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材料下面为初中物理某版本教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”的一个演示实验。
材料下面为初中物理某版本教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”的一个演示实验。
练习题库
2022-08-02
62
问题
材料下面为初中物理某版本教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”的一个演示实验。如图所示,将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针旁放一条直导线,使导线与电池触接,看看电路连通瞬间小磁针有什么变化。
任务:(I)分析甲、乙、丙三种实验情况下小磁针的偏转情况,总结“电流的磁效应”。(2)基于上述实验,设计一个包含师生交流的教学片段。
选项
答案
解析
(1)甲:小磁针N极向外偏转,s极向内偏转,直到磁针与电流方向垂直。
乙:断开电路,磁针周围没有磁场,小磁针回到初始位置。
丙:变换电源正负极,电流方向改变,小磁针N极向内偏转,s极向外偏转,直到磁针与电流方向垂直。
结论:通电导线周围有磁场,磁场方向跟电流方向有关。当电流方向发生变化时,磁场的方向也发生变化。
(2)教学片段:
师:大家想一下,什么物体周围有磁场?
生:磁铁。
师:没错,这是我们最常见的一种磁体。其实,除了磁铁,还有一些物体周围也是有磁场的,今天我们就来看一下演示实验。
(学生带着疑问仔细观察)
演示1:沿着静止的小磁针方向,把一根铜导线水平放置在它的正上方,当导线中通有电流后,发现小磁针发生了偏转。
师:同学们看到了什么现象?
生:小磁针转动了。
师:磁针转动说明了什么?
生:小磁针受到了磁力的作用。
师:磁针的N极指向哪里,S极指向哪里。
生:N极向外,S极向内。
演示2:断开电流,小磁针又会恢复原来的状态。
师:这一次大家又看到了什么?
生:小磁针回到了原来的位置。
师:好,那这又是为什么呢?通过刚才的两个实验,你能总结出什么?
生:通电导线周围有磁场。
演示3:改变电源的正负极,小磁针的偏转也发生变化。
师:大家注意观察,这次磁针还是偏转了,但是和之前的偏转一样吗?
生:不一样,这一次N极向内了,S极向外。
师:这又是为什么呢?
生:电流有方向,磁场也有方向,改变电流方向,小磁针的偏转方向也发生了改变,说明磁场方向也改变了。
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