首页
登录
从业资格
在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品艺术魅力的方法是( )A.情境
在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品艺术魅力的方法是( )A.情境
练习题库
2022-08-02
48
问题
在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品艺术魅力的方法是( )A.情境法B.比较法C.讨论法D.演示法
选项
A.情境法
B.比较法
C.讨论法
D.演示法
答案
A
解析
情境法是通过情境创设,使学生产生身临其境之感,并从中品味优秀作品的艺术魅力,引发相应的情感和态度促进学习的教学方法。故选A。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1891037.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
王老师在给高一学生上“因特网上信息的保存”一节课时.制定的一个教学目标为“通过对
孔老师在进行“制作名片”一课的教学时,通过给学生展示作品实例导入新课,接着逐步演
绘制世界洋流分布图。设计运用此图进行教学的学生活动并说明其作用。
绘制世界洋流分布图,并试设计教学中运用此图的学生活动及其作用。
阅读材料,回答问题。 材料一在了解学生已有的地球自转知识后,教师可以问学生:地
某教师在进行普通高中地理必修1“太阳高度”的教学时,拟组织学生开展地理实践活动。
阅读下列材料,回答问题。 材料一在某中学的地理课堂上,一位老师这样问一个学生:
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“采用适应学生个别差异的教学方式”这一教
简述《普通高中地理课程标准(实验)》课程目标中过程与方法目标的内容。
绘制热力环流的形成示意图,并简要说明运用该图指导学生学习热力环流的教学步骤。
随机试题
Ifyouwereonadistantplanet,andifyouhadinstrumentsthatcouldtell
Afteryearsofdithering(徘徊犹豫),Americaissetforpatentreform.OnSeptem
Youshouldspendabout20minutesonQuestions1-13,whicharebasedonReading
Ourprogramscomesecondtotheirs.A、comesecondafterB、aresecondonlytoC、ar
FireInstructionThepersondiscov
WhatisCulture?Culture,inanthropology(人类学),the
2、下列各项工作可以不用操作票:()。 A.事故紧急处理
建设单位应当将大型的人员密集场所和其他特殊建筑工程的消防设计文件报送公安机关消防
关于《宪法》所规定的我国公民的基本权利和义务,下列哪一选项是正确的?()A.依法
工程勘察报告《原位测试图表》一般应包括( )。A.标准贯入、静力触探等测试成果
最新回复
(
0
)