2. 从业资格
  3. 在《陶罐制作》一课教学中，教学难点设计较为恰当的是（ ）。A.了解陶艺的制作方

在《陶罐制作》一课教学中，教学难点设计较为恰当的是（ ）。A.了解陶艺的制作方

admin2022-08-02  60
问题 在《陶罐制作》一课教学中，教学难点设计较为恰当的是（  ）。A.了解陶艺的制作方法B.感受陶艺的魅力C.学习陶艺的基本工艺D.掌握拉坯成型的技能
选项 A.了解陶艺的制作方法
B.感受陶艺的魅力
C.学习陶艺的基本工艺
D.掌握拉坯成型的技能
答案 B
解析 本题考查教学难点知识的设定。教学难点是指学生在本节课中的难以理解和接受的地方，是教师必须调动一切方法和手段加以解决的问题。是学生在学习中难以理解的内容和掌握的方法，是通往教学目标路途中的障碍。通常也包含于知识与技能目标之中，与教学重点有必然的联系。《陶罐制作》一课教学中，主要要求学生学会制作，感受陶艺的魅力具有一定难度，在欣赏陶罐作品过程中潜移默化引导学生感受陶艺的魅力，使学生增强对陶文化的兴趣。B项正确。

A、C、D三项：均属于教学重点。与题干不符，排除。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1890157.html
本试题收录于： 中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学美术学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)