普通高中开设油画课时,由于学生都是零起点,只要求做些简单的写生或临摹作业。瞿老师

练习题库2022-08-02  43

问题 普通高中开设油画课时,由于学生都是零起点,只要求做些简单的写生或临摹作业。瞿老师的方法是提高难度,激发潜能,要求学生挑战自我,经历完整的学习过程创作一件油画作品。这一要求的理论依据是(  )。A.自主学习B.经验主义C.最近发展区D.多元智能

选项 A.自主学习
B.经验主义
C.最近发展区
D.多元智能

答案 C

解析 本题考查对维果斯基的“最近发展区理论”的理解。维果斯基的“最近发展区理论”认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。题干中瞿老师在学生的现有水平基础上提高难度,激发潜能,要求学生挑战自我,经历完整的学习过程创作一件油画作品,体现了维果斯基的“最近发展区理论”。C项正确。

A项:自主学习是一种学习方式,是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。在题干中并未体现学生自主学习,故与题干不符,排除。

B项:经验主义是一种形而上学的思想方法和工作作风。其特点是在观察和处理问题的时候,从狭隘的个人经验出发,不是采取联系、发展、全面的观点,而是采取孤立、静止、片面的观点。在题干中并未体现,排除。

D项:多元智能理论认为,不存在单纯的某种智力和达到目标的唯一方法,每个人都会用自己的方式来发觉各自的大脑资源,这种为达到目的所发挥的各种个人才智才是真正的智力,造就了人与人之间的不同。故与题干不符,排除。
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