2. 从业资格
  3. 课前引导学生欣赏准备的图像资料。组织学生到附近具有一定艺术格调的楼馆等场所参观，

课前引导学生欣赏准备的图像资料。组织学生到附近具有一定艺术格调的楼馆等场所参观，

资格题库2022-08-02  33
问题 课前引导学生欣赏准备的图像资料。组织学生到附近具有一定艺术格调的楼馆等场所参观，感受这些场所特有的审美韵味，激起学生的学习兴趣。导入：这些室内环境设计或生活中的摆设、物品与生活中的一般用品有何不同？给人以怎样的审美感受？使人品味出什么样的情调？（启发学生思考，带着问题进行欣赏分析。）学生之间可进行简短讨论以相互启发、引导，进入思考情境。（1）本案例应用了什么导人方法，请说明导人的目的是什么？（2）在教学中应用导入需要注意哪些问题？
选项
答案
解析 （1）第一：依据课程标准评价分析导入方法。第二：从作用、优点方面对导入人的目的进行分析。

（2）从作用、特征方面对导入应注意的问题进行分析。
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