首页
登录
从业资格
论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系。
论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系。
admin
2022-08-02
81
问题
论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系。
选项
答案
解析
本题主要考查课程标准中教学建议的内容。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1876049.html
本试题收录于：
中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学数学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
马克思主义关于个人与社会的关系的基本观点是（）。A.只有个人是真实的 B.
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。为了让发展成果更多、更公平地惠及全体人民，
某市政府出台《关于加大力度促进高校毕业生就业创业的意见》提出，对在校大学生和毕业
某老师在课堂上，利用源自师生对话中及时发现的学生的“错误”进行教学，这种“错误”
思想政治教师在备课中，要了解学生已有的知识和原有经验，这一做法体现了备课要注重（
根据材料，按要求完成教学设计任务。 材料一下面是《普通高中思想政治课程标准
根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》，高中思想政治课所属的学习领域为（）
思想政治教科书的编写，要鲜明地为学生提供基本价值标准，也就是要（）。
《普通高中思想政治课程标准(实验)》在表达内容目标时，采用的是（）。A.建构
从核心价值看，高中思想政治课是一门（）。A.进行马克思主义基本观点教育的课程
随机试题
Thereisnodoubtthatadults,andevenhighlyeducatedadults,varygreatly
Thepopularnotionaboutmarriageandloveisthattheyaresynonymous,tha
[originaltext]M:Heyhoney,(1)wheredoyouthinkweshouldgoforourhoneymo
用四个量子n、l、m、m2数描述基态氮原子最外层的3个P电子，正确的是（ ）。
以下关于Windows系统中文件的叙述中，正确的是（）。A.文件一旦保存后则不
NST有反应型的表现是A.20分钟内有3次以上胎动伴胎心率加速>15次/分、持续
依据本规定编制如下（）评价细则和二十八类检修策略，与本规定同时施行（A）二十
分红保险的风险不包括()。A.法律风险 B.投资风险 C.客
（2015年真题）办理支付结算时，单位和银行的名称应当记载全称或者规范化简称。（
如果一个16进制数和一个8进制数的数字信号相同，那么：A.这个16进制数和8进
最新回复
(
0
)
