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教学《师说》,教师要求学生注意“吾师道也,夫庸之其年之先后生于吾乎”一句中“师”
教学《师说》,教师要求学生注意“吾师道也,夫庸之其年之先后生于吾乎”一句中“师”
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2022-08-02
61
问题
教学《师说》,教师要求学生注意“吾师道也,夫庸之其年之先后生于吾乎”一句中“师”的用法特点,并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是( )。A.沛公已去,间至军中B.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇C.假舟楫者,非能水也而绝江河D.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎
选项
A.沛公已去,间至军中
B.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
C.假舟楫者,非能水也而绝江河
D.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎
答案
C
解析
知识点:对文言名词活用的掌握。题干中“吾师道也,夫庸之其年之先后生于吾乎”一句中“师”的用法是名词用作动词,译作“学习”。
A项:“沛公已去,间至军中”中的“间”作“至的状语,译作“抄小道回到军营中”,因此为名词作状语。不合题意,排除。
B项:“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”中的“舞”、“泣”是动词的使动用法,译作“使……舞动,使……哭泣”。不符合题意,排除。
C项:“假舟楫者,非能水也而绝江河”中的”水“本为名词,在此处为”游水,游泳“的意思,为名词作动词。符合题意,当选。
D项:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎”中的“目”、“耳”是名词用作状语,译作“用眼睛看”、“用耳朵听”。不符合题意,排除。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
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