首页
登录
从业资格
化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是( )。A.组间同质、
化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是( )。A.组间同质、
考试题库
2022-08-02
70
问题
化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是( )。A.组间同质、组内异质B.组间异质、组内异质C.组间同质、组内同质D.组间异质、组内同质
选项
A.组间同质、组内异质
B.组间异质、组内异质
C.组间同质、组内同质
D.组间异质、组内同质
答案
A
解析
一般情况下,合作学习进行分组时要按照“组间同质,组内异质”的原则进行。所谓组内异质,就是小组成员在性格、成绩、动手能力和表达能力、家庭等方面有一定的差异性和互补性。而组间必须同质,即小组间尽量减少差异,使其各方面情况相当,尽量使各小组之间的竞争公平、合理。合作式教学中的学生分组要注意科学合理。充分发挥合作学习优化组合、优势互补、相互促进的优势,在分组时要遵循“组间同质,组内异质”的原则组建合作小组。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1883584.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在一节公开课上,教师组织学生阅读相关材料,分析典型案例,结合自己对基因突变的了解
在“细胞核是遗传信息库”内容的教学设计中,教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习
生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的课程标准要求为:“概述蛋白质的结构与功能”
教师在“细胞通过分裂产生新细胞”的学习中,邀请某位当地医院的医生作了“癌细胞”的
某教师研究一种新的教学模式对学生学习行为的影响,设计相关表格记录学生的课堂学习行
抗体的化学本质是()。A.多糖 B.核酸 C.蛋白质 D.类固醇
在中学生物学课程中,科学研究活动的主要功能包含()。 ①攻克当今生物学
某中学生物教师准备探查该校学生对生物学课程的态度,他应该选择的最佳工具是()
在生物体内,生命活动的主要体现者和遗传信息的携带者分别是()。A.糖类、核酸
某植物在日光照射下,叶肉细胞中发生的一系列化学反应如下图所示: (1)过程
随机试题
Aprojectlikelytoevolvein.thenearorintermediatefutureisspacetour
[originaltext](5)LeadersinParisnegotiatingaclimatechangeagreementmi
CharacterAnalysisofShakespeareanPlaysI.Introduction—charactersare【T1】__
关于注射剂特点的描述,错误的是:A.药效作用迅速 B.适用于不适合口服的药物
黑龙江省整个地形特征可以概括为“五山二水三分田”。
关于上交所科创板股票发行程序,下列说法正确的有( )。 Ⅰ.初步询价时,同一
男性,40岁,慢性肝炎病史15年,近来腹胀、消瘦。查体:巩膜黄染,右上腹部触到拳
T管引流患者护理不正确的是A.妥善固定 B.观察引流液的量和性质 C.通常留
2018年,上表所列国家税收收入的税种中,按税收收入同比增速从高到低排序,正
背景资料 某大型矿井采用立井开拓方式,主井直径6.0m,井深890m;副井直径
最新回复
(
0
)