首页
登录
从业资格
“古代文化经典研习”活动中,教师提醒学生阅读时要正确理解原文,避免断章取义,下列
“古代文化经典研习”活动中,教师提醒学生阅读时要正确理解原文,避免断章取义,下列
最全题库
2022-08-02
36
问题
“古代文化经典研习”活动中,教师提醒学生阅读时要正确理解原文,避免断章取义,下列属于断章取义的是( )。A.“父母在,不远游”(《论语 · 里仁》):所以毕业就应回到父母身边工作B.做人不能“以五十步笑百步”(《孟子 · 梁惠王上》):犯了错误就不要找借口C.人生在世“虽贫贱,不以利累形”(《庄子 · 杂篇 · 让王》):过分追求利益只会伤害身体D.“兼相爱,交相利”(《墨子 · 兼爱》):咱们双方相互关照,完全可以获得共赢
选项
A.“父母在,不远游”(《论语 · 里仁》):所以毕业就应回到父母身边工作
B.做人不能“以五十步笑百步”(《孟子 · 梁惠王上》):犯了错误就不要找借口
C.人生在世“虽贫贱,不以利累形”(《庄子 · 杂篇 · 让王》):过分追求利益只会伤害身体
D.“兼相爱,交相利”(《墨子 · 兼爱》):咱们双方相互关照,完全可以获得共赢
答案
A
解析
知识点:对中国传统文化中经典语句的解读,很多脍炙人口的语句流传至今却很容易被断章取义而误读。
A 项:原意为在父母身边应尽心尽孝,即使有事情要出门也要把家里的一切安排好才出去,而非儿女不应该出远门。表述错误,但符合题干要求,当选。
B 项:选自《孟子 · 梁惠王上》中《寡人之于国也》一文,孟子用战争作比喻解答梁惠王“民不加多”的疑惑,原意为用跑了五十步嘲笑跑一百步的人,同样都是逃跑,跑得近一些并不是借口。表述正确,但不符合题干要求,排除。
C 项:原文“虽富贵,不以养伤身;虽贫贱,不以利累形。”意思是即使富贵,也不肯为了享受而伤害身体;即使贫贱,也不肯为了争利而劳累身体。表述正确,但不符合题干要求,排除。
D 项:该句体现出墨子“兼爱非攻”的思想宗旨,爱是相互的,利益也是相互的。表述正确,但不符合题干要求,排除。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1873619.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
某学生在学习了氯的化学性质后,根据氯和溴结构的相似性,来学习溴的化学性质,感到非
阅读下列文字,回答有关问题。 以下是某教师在组织学生探究金属钠的化学性质时所运
化学教师在布置课堂练习和家庭作业时,正确的做法是()。A.布置超出教学内容的
某学生在进行“氧气的制取和性质”这一部分的学习时,认真听取老师的讲解,仔细观察实
化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是()。A.组间同质、
在化学课程教学过程中,如果学生出现疲劳、无精打采的现象,老师所采取的解决措施应当
在学习金属钠与水反应的化学性质时,教师将一小块钠放入水中,让学生仔细观察实验现象
某教师在讲解“甲烷的取代反应”时,基本上按下列几步讲述: 第一步,导入:刚才我
常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容
某学生运用“如果一种物质中的元素处于中间价态,那么这种物质既有氧化性又有还原性”
随机试题
Wheredoesthewatercomefrom?Thewatercomesfrom______andrivers.unde
Exerciseisgoodforyou.Butmostpeoplereallyknowverylittleabouthow
WhyMoreFarmersAreSwitchingtoGrass-FedMeatandDairyA)Tho
Letchildrenlearntojudgetheirownwork.Achildlearningtotalkdoesno
下列叙述中,属于一个种群的是( )。A.一个校园中的所有乔木 B.一个湖泊中
不是凝血因子活化标志物的是A.FPAB.TFPIC.FD.TME.TF
在QC小组的组织项目评审中,评审内容有()。 A.QC小组成员对QC小组活
虎潜丸与大补阴丸均具有的治疗作用是( )。A.滋补肝肾 B.潜阳敛汗 C.
教学包含哪些方面?
某药品经营企业销售人员王某为了在某中医院增加其降血压药物的使用率,给予开具其降血
最新回复
(
0
)