首页
登录
从业资格
语文教研组学习《普通高中语文课程标准(2017 年版)》,重点研讨如何落实高中学
语文教研组学习《普通高中语文课程标准(2017 年版)》,重点研讨如何落实高中学
免费题库
2022-08-02
49
问题
语文教研组学习《普通高中语文课程标准(2017 年版)》,重点研讨如何落实高中学段的3个共同学习任务群。下列属于这3个任务群的是( )。A.整本书阅读与研讨 当代文化参与 跨媒介阅读与交流B.实用性阅读与交流 跨文化专题研讨 学术论著专题研讨C.思辨性阅读与表达 外国作家作品研习 科学与文化论著研习D.中华传统文化经典研习 文学阅读与写作 语言积累、梳理与探究
选项
A.整本书阅读与研讨 当代文化参与 跨媒介阅读与交流
B.实用性阅读与交流 跨文化专题研讨 学术论著专题研讨
C.思辨性阅读与表达 外国作家作品研习 科学与文化论著研习
D.中华传统文化经典研习 文学阅读与写作 语言积累、梳理与探究
答案
A
解析
知识点:《普通高中语文课程标准(2017 年版)》中的学习任务群。
普通高中语文课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。三类课程分别安排7~9个学习任务群。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化方面的内容始终贯串必修、选择性必修、选修。
必修课程7个:“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”“跨媒介阅读与交流”“语言积累、梳理与探究”“文学阅读与写作”“思辨性阅读与表达”“实用性阅读与交流”。
选择性必修课程9个:“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”“跨媒介阅读与交流”“语言积累、梳理与探究”“中华传统文化经典研习”“中国革命传统作品研习”“中国现当代作家作品研习”“外国作家作品研习”“科学与文化论著研习”。
选修课程9个:“整本书阅读与研讨”“当代文化参与”“跨媒介阅读与交流”“汉字汉语专题研讨”“中华传统文化专题研讨”“中国革命传统作品专题研讨”“中国现当代作家作品专题研讨”“跨文化专题研讨”“学术论著专题研讨”。
由此可见,整本书阅读与研讨、当代文化参与、跨媒介阅读与交流符合题干要求,当选。
B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1873507.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是教学改革中的一个难点。课程实施评价的重点
中学化学教材中许多知识的编排都采用“螺旋式上升”的方式,如有关氧化还原反应的知识
阅读材料,根据要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》中
阅读下列材料,根据要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)
阅读材料,根据任务完成要求 材料1:《义务教育化学课程标准(2011年版)》关
“概念形成策略”是学生学习化学理论性知识的策略之一。根据这一策略原则,在给初中学
课程实施评价是新课程改革的重要内容,也是《义务教育化学课程标准(2011年版)》
下列关于教学重点和教学难点的说法错误的是()。A.教学重点是教学目标中最核心
《义务教育化学课程标准(2011年版)》在设计情感态度与价值观目标时,要关注哪项
下列有关中学化学教科书内容编排的表述正确的是()。A.原子、分子等重要概念在
随机试题
CountriesontheAfricancontinentcanswiftlytacklechallenges.[br][origina
Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayonunderstandingoth
AstudypublishedintheNewEnglandJournalofMedicineestimatedthatther
不是牛顿潮流算法的优点()A.收敛速度快 B.收敛可靠性高 C
酸性食糜进入小肠引起大量胰液分泌的主要机制是( )。A.小肠黏膜释放促胰液素
按报告的繁简程度划分,资产评估报告的种类不包括( )。A.完整型评估报告 B
某男,53岁。两周前因突发心前区压榨样疼痛而入院,经心电图检查诊断为急性前壁心肌
结构中含有吩噻嗪环A.地西泮 B.卡马西平 C.盐酸氯丙嗪 D.苯妥英钠
期货业协会的权力机构为()。A.主任会议 B.主席会议 C.特定会员组
乙公司现有生产线已满负荷运转,鉴于其产品在市场上供不应求,公司准备购置一条生产线
最新回复
(
0
)