关于直营连锁方式的优点，下列说法不正确的是( )。A.便于公司模式的高度复制

admin2022-08-02 52

问题关于直营连锁方式的优点，下列说法不正确的是( )。A.便于公司模式的高度复制B.利于企业的稳定发展C.便于塑造品牌与企业形象D.成员饭店自主权大

选项 A.便于公司模式的高度复制
B.利于企业的稳定发展
C.便于塑造品牌与企业形象
D.成员饭店自主权大

答案 D

解析直接经营又称直营连锁，是指集团直接管理各饭店的经营形态。直接经营的优点包括：①便于公司模式的高度复制；②易于实现规模经济效应；③利于企业的稳定发展；④便于塑造品牌与企业形象。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/caiwukuaiji/2736934.html

本试题收录于：高级旅游经济题库高级经济师分类

高级旅游经济

高级经济师

相关试题推荐

教学过程环节一：课堂导入教师以提问的方式导入课堂：同学们，你们喜欢旅游吗?你都去过哪些地方?今天，我们就一起就乘坐文化列车开启世界文化之旅。环节二：
初中语文《木兰诗》主要教学过程及板书设计教学过程木兰诗 (一)创设情景，导入新课千百年来，花木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象，美国迪斯尼公司将她
【教学过程】（一）导入新课教师以提问的方式进行导入，上课伊始，提问学生：大家平日里有划过船吗? 学生自由回答。教师继续追问：同学们还记得划船的动作
【教学过程】（一）新课导入教师采用图片方式导入，并提问：图片中都呈现了哪些内容? 学生自由回答。教师总结：蓝蓝的天空，碧绿的河水，树叶刚刚发芽，有
1.题目：五年级《复制粘贴》片段教学 2内容： 3.基本要求：（1）
试讲真题：小学信息技术《完善美化倡议书-设置对齐方式》 ?1.题目：设置对齐方
(二)师生互动，分析任务教师首先进行提问“放映幻灯片的方式，有哪个同学知道?” 任务一：放映幻灯片引导学生根据已有的知识储备，选择放映方法并让学生通过
试讲真题：幻灯片的切换方式
小学品德《读懂爸爸妈妈的心》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：新课导入运用歌曲的方式导入，播放《我爱我的家》歌曲的视频，让学生跟着录音一起欢唱。
（一）导入新课以谈话的方式导入，引导学生联系生活实际：同学们，谁能来介绍一下自己的好朋友呢?（生答）今天我们将通过学习一篇童话故事，了解这样一对好朋友，它们

随机试题

[originaltext]M:Mathdepartment,ProfessorWebsterspeaking.W:Hello,Prof.W
下列有关于某橡胶制品厂有多个生产车间和加工部位，说法错误的是（）。A.橡
覆盖义齿采用长冠基牙设计，下列说法不正确的是A.能为义齿提供良好的固位和支持作用
（2021年真题）小李购买了100股A上市公司的普通股，关于他所持有的普通股的权
假设某股票的市价为24元，而过去12个月的每股盈利为3元，则市盈率为（　　）。A
有关投资决策指标的说法中不正确的有：A、当净现值等于零时，说明此时的折现率为内部
86.禁止在电流互感器与临时短路点之间进行工作。
材料1:本世纪初开始,我国广大社会成员公共需求的全面、快速增长同公共产品的短缺与
根据《合伙企业法》规定，下列说法正确的有（）。A.合伙企业营业执照签发日期
标准资格预审文件中的资格审查方法，资格审查分为()。A.形式审查 B.详细

最新回复(0)

关于直营连锁方式的优点，下列说法不正确的是( )。A.便于公司模式的高度复制

高级旅游经济

高级经济师

教学过程 环节一：课堂导入 教师以提问的方式导入课堂：同学们，你们喜欢旅游吗?你都去过哪些地方?今天，我们就一起就乘坐文化列车开启世界文化之旅。 环节二：

初中语文《木兰诗》主要教学过程及板书设计 教学过程 木兰诗 (一)创设情景，导入新课 千百年来，花木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象，美国迪斯尼公司将她

【教学过程】 （一）导入新课 教师以提问的方式进行导入，上课伊始，提问学生：大家平日里有划过船吗? 学生自由回答。 教师继续追问：同学们还记得划船的动作

【教学过程】 （一）新课导入 教师采用图片方式导入，并提问：图片中都呈现了哪些内容? 学生自由回答。 教师总结：蓝蓝的天空，碧绿的河水，树叶刚刚发芽，有

1.题目：五年级《复制粘贴》片段教学 2内容： 3.基本要求： （1）

试讲真题：小学信息技术《完善美化倡议书-设置对齐方式》 ?1.题目：设置对齐方

(二)师生互动，分析任务 教师首先进行提问“放映幻灯片的方式，有哪个同学知道?” 任务一：放映幻灯片 引导学生根据已有的知识储备，选择放映方法并让学生通过

试讲真题：幻灯片的切换方式

小学品德《读懂爸爸妈妈的心》主要教学过程及板书设计 教学过程 环节一：新课导入 运用歌曲的方式导入，播放《我爱我的家》歌曲的视频，让学生跟着录音一起欢唱。

（一）导入新课 以谈话的方式导入，引导学生联系生活实际：同学们，谁能来介绍一下自己的好朋友呢?（生答）今天我们将通过学习一篇童话故事，了解这样一对好朋友，它们

[originaltext]M:Mathdepartment,ProfessorWebsterspeaking.W:Hello,Prof.W

下列有关于某橡胶制品厂有多个生产车间和加工部位，说法错误的是（）。A.橡

覆盖义齿采用长冠基牙设计，下列说法不正确的是A.能为义齿提供良好的固位和支持作用

（2021年真题）小李购买了100股A上市公司的普通股，关于他所持有的普通股的权

假设某股票的市价为24元，而过去12个月的每股盈利为3元，则市盈率为（ ）。A

有关投资决策指标的说法中不正确的有：A、当净现值等于零时，说明此时的折现率为内部

86.禁止在电流互感器与临时短路点之间进行工作。

材料1:本世纪初开始,我国广大社会成员公共需求的全面、快速增长同公共产品的短缺与

根据《合伙企业法》规定，下列说法正确的有（）。A.合伙企业营业执照签发日期

标准资格预审文件中的资格审查方法，资格审查分为()。A.形式审查 B.详细

教学过程环节一：课堂导入教师以提问的方式导入课堂：同学们，你们喜欢旅游吗?你都去过哪些地方?今天，我们就一起就乘坐文化列车开启世界文化之旅。环节二：

初中语文《木兰诗》主要教学过程及板书设计教学过程木兰诗 (一)创设情景，导入新课千百年来，花木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象，美国迪斯尼公司将她

【教学过程】（一）导入新课教师以提问的方式进行导入，上课伊始，提问学生：大家平日里有划过船吗? 学生自由回答。教师继续追问：同学们还记得划船的动作

【教学过程】（一）新课导入教师采用图片方式导入，并提问：图片中都呈现了哪些内容? 学生自由回答。教师总结：蓝蓝的天空，碧绿的河水，树叶刚刚发芽，有

1.题目：五年级《复制粘贴》片段教学 2内容： 3.基本要求：（1）

(二)师生互动，分析任务教师首先进行提问“放映幻灯片的方式，有哪个同学知道?” 任务一：放映幻灯片引导学生根据已有的知识储备，选择放映方法并让学生通过

小学品德《读懂爸爸妈妈的心》主要教学过程及板书设计教学过程环节一：新课导入运用歌曲的方式导入，播放《我爱我的家》歌曲的视频，让学生跟着录音一起欢唱。

（一）导入新课以谈话的方式导入，引导学生联系生活实际：同学们，谁能来介绍一下自己的好朋友呢?（生答）今天我们将通过学习一篇童话故事，了解这样一对好朋友，它们

假设某股票的市价为24元，而过去12个月的每股盈利为3元，则市盈率为（　　）。A