幼儿保教知识与能力_相关试题

( )是一种爆发式，猛烈而短暂的情绪状态，狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是其状态的表
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“没有观众看戏，演员也没劲了”，可以比喻( )帮助孩子控制情绪。A.冷处理法
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admin2022-8-2
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婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也
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幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因
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孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这
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幼儿看到故事中的“坏人”，常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的( )A.冲动性 B
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2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的( )A.大小知觉发展不足
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幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书，和大学课本单纯的白纸黑字不一样。这是利用了感
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3岁以后，幼儿思维的典型方式是( )A.直观行动思维 B.具体形象思维 C.
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5岁幼儿画西瓜比人大，两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是( )A
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想象的两大特点是( )A.生动性和新颖性 B.生动性和形象性 C.趣味性和形
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在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是( )A.想象
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在幼儿的想象中，( )占主要地位。A.无意想象 B.再造想象 C.有意想象
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由于( )的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。A.动机 B
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幼儿想象具有再造性，是从( )来说的。A.想象发生 B.想象过程 C.想象目
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幼儿( )所形成的新形象，不仅可以是过去未曾感知过的，还可以是现实中不存在甚至不
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人类认识活动的核心是( )A.记忆 B.感觉 C.知觉 D.思维
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小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友
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儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种( )A.选择性注意 B.有意注意
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下列哪种活动反映了儿童的形象思维( )A.做游戏，遵守交通规则过马路 B.过家
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