【S1】 [br] 【S9】O该空格前为介词of，空格后为名词teams，因此空格处应选名词、形容词、动词分词等作定语。原句意为“全世界数千______队的名字

游客2024-06-14 60

问题【S1】 [br] 【S9】

选项

答案 O

解析该空格前为介词of，空格后为名词teams，因此空格处应选名词、形容词、动词分词等作定语。原句意为“全世界数千______队的名字中都包含海啸的字样，例如加利福尼亚的利文摩尔海啸游泳队”，因此所选单词应与游泳或体育等有关，O(运动的)最适合。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/zcyy/3633119.html

相关试题推荐

【S1】[br]【S10】what→where如用what，最后一句的意思就成了“哈莱姆区正是他们希望成为的地方”，所以应将what改为where，意为“哈
【S1】[br]【S8】asserted→assumedassert意为“肯定，断定”，assume常指开始具有或呈现某种品质或形象，强调的是一个从无到有的
【S1】[br]【S7】on→bybythemselves表示“他们自己”，本句中coin意为“杜撰(单词)”，结合句意可知，应该把on改为by。
【S1】[br]【S8】in→onkeepin意为“隐瞒，抑制”，根据上下文可知，本句要表达的意思是“持续不断地提及”，而keepondoingst
【S1】[br]【S4】transforming→transformhelp后面接的动词不定式可以省掉to，但是不能直接接动名词，故应将其后的transfo
【S1】[br]【S8】C该空格前为最高级的标志词most，之后为名词manner，因此空格处应选多音节形容词。原句意为“海啸这个词在被用于最______的
【S1】[br]【S7】M该空格前为副词rarely，再结合之前的系动词is可知，空格处应选形容词，或动词过去分词表被动。原句意为“那个词现在用于表示许多人
【S1】[br]【S6】H该空格前为引导时间状语的连词when，因此空格处应选动词现在分词与后面的project构成动宾搭配。原句意为“在2001年9月11
【S1】[br]【S5】L该空格前为定冠词the，空格后为名词word，因此空格处应选名词、形容词；动词过去分词等作定语。原句意为“自12月26日海啸起，这
【S1】[br]【S4】D分析句子结构可知，该空格所在句包含hadsth.done的结构，因此空格处应选动词过去分词。原句意为“……用于描述世贸大楼的‘

随机试题

我的生命大概不会是久长的罢。然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩，这明灯就是友情。我应该感谢它，因为靠了它
[originaltext]M:WhatdoyouthinkofthecampusNetwork?W:Ithinkitstilln
具有杠杆作用的股票是()。A.普通股票 B.优先股票 C.B股股票 D.H
司机在看见“减速慢行”的标志后，马上放慢车速，这是（　　）。A.操作性条件反射
被誉为“日本的《红楼梦》”的是（）。A.《更级日记》 B.《源氏物语》
下列有关格里高利圣咏描述正确的是()。A.以拉丁文演唱 B.结构强调对称
A.5° B.15°～30° C.30°～40° D.50°～60° E
班杜拉的社会认知理论认为()。 A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分
（）认为职业生涯规划与管理要考虑员工职业生涯发展的周期性特点。A.利益整合原则
高学历人才在学科知识、研究视野以及综合能力方面有较大的优势，对学生的思维训练和视

最新回复(0)

【S1】 [br] 【S9】O该空格前为介词of，空格后为名词teams，因此空格处应选名词、形容词、动词分词等作定语。原句意为“全世界数千______队的名字

【S1】[br]【S10】what→where如用what，最后一句的意思就成了“哈莱姆区正是他们希望成为的地方”，所以应将what改为where，意为“哈

【S1】[br]【S8】asserted→assumedassert意为“肯定，断定”，assume常指开始具有或呈现某种品质或形象，强调的是一个从无到有的

【S1】[br]【S7】on→bybythemselves表示“他们自己”，本句中coin意为“杜撰(单词)”，结合句意可知，应该把on改为by。

【S1】[br]【S8】in→onkeepin意为“隐瞒，抑制”，根据上下文可知，本句要表达的意思是“持续不断地提及”，而keepondoingst

【S1】[br]【S4】transforming→transformhelp后面接的动词不定式可以省掉to，但是不能直接接动名词，故应将其后的transfo

【S1】[br]【S8】C该空格前为最高级的标志词most，之后为名词manner，因此空格处应选多音节形容词。原句意为“海啸这个词在被用于最______的

【S1】[br]【S7】M该空格前为副词rarely，再结合之前的系动词is可知，空格处应选形容词，或动词过去分词表被动。原句意为“那个词现在用于表示许多人

【S1】[br]【S6】H该空格前为引导时间状语的连词when，因此空格处应选动词现在分词与后面的project构成动宾搭配。原句意为“在2001年9月11

【S1】[br]【S5】L该空格前为定冠词the，空格后为名词word，因此空格处应选名词、形容词；动词过去分词等作定语。原句意为“自12月26日海啸起，这

【S1】[br]【S4】D分析句子结构可知，该空格所在句包含hadsth.done的结构，因此空格处应选动词过去分词。原句意为“……用于描述世贸大楼的‘

我的生命大概不会是久长的罢。然而在那短促的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻了我的灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩，这明灯就是友情。我应该感谢它，因为靠了它

[originaltext]M:WhatdoyouthinkofthecampusNetwork?W:Ithinkitstilln

具有杠杆作用的股票是()。A.普通股票 B.优先股票 C.B股股票 D.H

司机在看见“减速慢行”的标志后，马上放慢车速，这是（ ）。A.操作性条件反射

被誉为“日本的《红楼梦》”的是（）。A.《更级日记》 B.《源氏物语》

下列有关格里高利圣咏描述正确的是()。A.以拉丁文演唱 B.结构强调对称

A.5° B.15°～30° C.30°～40° D.50°～60° E

班杜拉的社会认知理论认为()。 A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分

（）认为职业生涯规划与管理要考虑员工职业生涯发展的周期性特点。A.利益整合原则

高学历人才在学科知识、研究视野以及综合能力方面有较大的优势，对学生的思维训练和视

司机在看见“减速慢行”的标志后，马上放慢车速，这是（　　）。A.操作性条件反射