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  3. 简评实验教育学的主要理念。

简评实验教育学的主要理念。

练习题库2022-08-02  103
问题 简评实验教育学的主要理念。
选项
答案
解析 实验教育学是19世纪末20世纪初 产生于德国，随后在欧美一些国家发展的以教育 实验为标志的教育思想流派。它的主要代表人 物有德国的梅伊曼和拉伊、法国的比纳、美国的 霍尔和桑代克。 (1) 实验教育学的基本特征是重视研究儿童 发展与教育的关系，重视实验，并强调从实验的 结果中寻找教育的途径和方法。实验教育学者 批判旧教育注重逻辑推理和抽象思辨的方法，认 为其结果必然导致与教育实践和教育对象的脱 离。他们通过观察、调查、计算、测量和统计等方 法进行研究，努力将教育学建立在自然科学的基 础上，使教育学成为一门真正的科学。 (2) 实验教育学为新教育提供了重要的理论 依据，促进了教育理论的科学化，使教育学者从 哲学的桎梏中解放出来，并给实际教育工作者以 有益的启迪，对当时和后世的教育都产生了深远 的影响。 (3) 实验教育学存在的主要问题是片面强调 儿童的生物性，因而过分考虑教育的自然科学 化，忽视了社会性因素；并且把实验方法推崇到 极端，视之为教育研究的唯一方法，忽视了社会科学与自然科学之间的差异，以致简单地照搬自 然科学的方法。
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