首页
登录
学历类
论述创新型人才培养与教育创新的关系。
论述创新型人才培养与教育创新的关系。
资格题库
2022-08-02
86
问题
论述创新型人才培养与教育创新的关系。
选项
答案
解析
【答案要点】
教育是培养人的活动,创新型人才的培养离不开教育。而要培养创新型人才就必须改变教育现状中存在的与创新型人才培养不相适应的因素,大胆进行教育创新,教育创新是对教育改革的超越。教育创新是一个提出创造性思想并转化为特色新型教育的探索过程。在这一过程中,教育创新思想的提出是先导。
所谓教育创新,就是要对现行教育中一切不适合学生创造力生长的方面进行调整和变革,以创造有利于学生创造力生长的环境和条件。教育创新是一个集合概念,涉及教育思想、教育目标、教育体制、教育内容、教育方法、教育管理和教育评价等诸多方面。教育创新是教育的变革,其目的是要建立一个具有生机与活力的运作机制,并有丰富的教育模式,实现教育功能的发挥。教育需要创新,创新教育推动着教育创新。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/920998.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
视网膜投影的大小与物体的大小成正比,与距离成反比,这种关系影响A.大小恒常性
与注意稳定性这一注意品质有关系的注意现象包括A.注意的分散 B.注意的起伏
有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术一般
线性回归的基本假设是( )A.线性关系假设 B.正态性假设 C.独立性假设
身高和体重的相关系数为0.70,此时可以认为身高解释了体重变异的( )A.0.
在回归方程中,变量X和Y的相关系数为0,将变量X和Y都转换成Z分数。则此时回归方
正态分布曲线下,标准差与概率(面积)有一定的数量关系。即( )A.平均数上下一
假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,且呈正态分布。计算它们的相关系数时
假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,但不呈正态分布。计算它们的相关系数
同一组学生的数学成绩与语文成绩的关系为( )A.因果关系 B.共变关系 C
随机试题
GenerationsofAmericanshavebeenbroughtuptobelievethatagoodbreakfa
伊丽莎白不信任他,所以给他留了假姓名和假地址。Elizabethdidnottrusthim,soshegavehimafalsename
ThepeopleatthepartywereworriedaboutSusanbecausenoonewasaware______
五十岁妇女,接触性出血2个月余,白带有恶臭。妇科检查:阴道无异常,子宫颈前唇有质
在下图所示的小城市中,某工业区布局位置不适当的是( )。 A.A区域 B.
自输卵管伞端延伸至盆壁的韧带是()A.主韧带 B.阔韧带 C.骨盆漏斗
关于三级预防,下列说法正确的是A.第二级预防又称病因预防 B.第一级预防指做好
耦合电容器发生渗漏油时,应作为()缺陷上报。一般$;$严重$;$重大$;$危
普鲁卡因一般不用于( )。A.表面麻醉 B.浸润麻醉 C.蛛网膜下腔麻醉
记账凭证填制完毕加计合计数以后,如有空行应()。A:空置不填B:划线注销C:
最新回复
(
0
)