首页
登录
学历类
甲与乙因生活琐事互相斗殴,乙感到不是甲的对手而逃跑。甲紧追不舍,乙逃出500米后
甲与乙因生活琐事互相斗殴,乙感到不是甲的对手而逃跑。甲紧追不舍,乙逃出500米后
免费题库
2022-08-02
56
问题
甲与乙因生活琐事互相斗殴,乙感到不是甲的对手而逃跑。甲紧追不舍,乙逃出500米后被甲追上。甲用木棒朝乙劈头盖脸打来,情急之下,乙抽出随身携带的水果刀朝甲刺去,致甲重伤。乙的行为( )。A.构成故意杀人罪(未遂)B.构成故意伤害罪C.构成寻衅滋事罪D.不构成犯罪
选项
A.构成故意杀人罪(未遂)
B.构成故意伤害罪
C.构成寻衅滋事罪
D.不构成犯罪
答案
D
解析
根据《刑法》第20条的规定,正当防卫是指为了保护国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他合法权利免受正在进行的不法侵害,采取对不法侵害人造成损害的方法,制止不法侵害的行为。对于在互相斗殴过程中,一方放弃斗殴行为而逃跑的,在另一方继续对其实施伤害时可以实施正当防卫行为。符合正当防卫的时间要件,即不法侵害正在进行中。本题中,乙已经放弃了斗殴行为,而甲仍然用木棒朝乙劈头盖脸打来,情势危急,在此情况下为保护自己,乙用刀刺甲,符合正当防卫的构成条件,不构成犯罪。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/918776.html
本试题收录于:
法硕法学研究生题库研究生入学分类
法硕法学研究生
研究生入学
相关试题推荐
杜威“教育即生活”的含义是指教育必须在日常生活中进行。
教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按
试析陶行知“生活教育”理论与陈鹤琴“活教育”理论的共同特点。
某学生将自己某学科的学业失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于A.内
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式;教育既无须周
学科课程分科过细,偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,
下列选项中,不是耶稣会学校成功的重要条件是()A.高水平的师资 B.重视初等
关于教育起源有众多学说,其中一种学说认为“原始教育形式和方法主要是日常生活中儿
在测量调查中,对于生活水平,可以给出贫困、温饱、小康、富裕四个等级,这种测量方
教师个体专业性发展包括多个方面的内容,其中一项的内容是教师在职业生活中创造并体
随机试题
Althoughthestigma(污名)onceassociatedwithmentalillnesshasrecededin
下列说法中正确的是()。A.地形图样中用箭头表示其方位 B.细点画线表示道路
某梁式车行桥,无人行道。请根据《公路桥梁技术状况评定标准》(JTG/TH21-2
在利用约当投资分成法确定无形资产收益额时,下列说法中错误的是( )。A.该法依据
下列关于建造师和项目经理说法正确的有( )。A、建造师是一种专业人士的名称
房地产经纪行业学(协)会是房地产经纪人员的自律性组织,是()。A:社团法人
三子养亲汤中不含有A.紫苏子 B.白芥子 C.菟丝子 D.莱菔子
夏燕、贾枢和郑薇三个同学一起去旅游。为了照相方便,每个人拿的是同学的相机,背的是
(2014年真题)下列各项中,通常属于业务流程层面控制的是( )。A.信息技术
关于混凝土小型空心砌块砌体工程质量验收的说法,正确的有( )。A.用于多层以上
最新回复
(
0
)