首页
登录
学历类
无民事行为能力A.不满八周岁的未成年人 B.不能辨认自己行为的成年人 C.不
无民事行为能力A.不满八周岁的未成年人 B.不能辨认自己行为的成年人 C.不
考试题库
2022-08-02
59
问题
无民事行为能力A.不满八周岁的未成年人B.不能辨认自己行为的成年人C.不满十周岁的未成年人D.不满十六周岁的未成年人
选项
A.不满八周岁的未成年人
B.不能辨认自己行为的成年人
C.不满十周岁的未成年人
D.不满十六周岁的未成年人
答案
AB
解析
第二十条 不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。第二十一条 不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。八周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的,适用前款规定。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/916969.html
本试题收录于:
法硕法学研究生题库研究生入学分类
法硕法学研究生
研究生入学
相关试题推荐
小组合作学习不同于能力分组教学,它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习。为其提
让学生从选择出来的有限例子中主动获得本质的、结构性的原则性的、典型的知识、能力和
某家长认为目前学校课业负担过敢,担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展,决定亲
师在长期压力的体验下,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属
杜威在《我的教育信条》中说:“我相信唯一的真正教育是通过对儿童能力的刺激而来的.
当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消不准其看动画片的禁令。这种做法属于A.
教育科学研究的目标是A.指导教育实践 B.规范教育行为 C.揭示教育规律
李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查。这种测量属于A.定名测
某校进行了一项通过反思活动提高学生知识迁移能力的实验。研究者将高中一年级中的5
认为学业隶助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生,其成就目标定向类型是A
随机试题
Onceuponatimeapoorfarmertakingasackofwheattothemilldidnotkno
[originaltext](1)Californiacontinuestosufferunderahistoricdrought.T
价值工程实施程序包括()阶段。A.产品市场价值分析 B.功能定义 C.功
患者男性,40岁。5天来尿频、尿急、尿痛。尿常规:白细胞10/HP,多次尿培养均
关于“通知”这一文种,下列说法错误的是:() A.通知因其使用频率较高,故
在无能量输入的流动中,理想流体总水头线沿程变化:A.沿程下降 B.沿程上升
义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属()责令限期改正。A、
(2015年真题)对委托加工应税消费品业务进行消费税纳税审核时,对委托方无需审核
某企业进行人力资源需求与供给预测。经过调查研究与分析,确认本企业的销售额(单位:
女,28岁。停经44d,尿妊娠试验阳性,要求行人工流产术。术前妇科检查:宫体后倾
最新回复
(
0
)