首页
登录
学历类
春秋战国时期,对促进民族融合起直接作用的因素是( )A.兼并战争 B.铁器的
春秋战国时期,对促进民族融合起直接作用的因素是( )A.兼并战争 B.铁器的
考试题库
2022-08-02
147
问题
春秋战国时期,对促进民族融合起直接作用的因素是( )A.兼并战争B.铁器的使用C.各国变法D.商业兴盛
选项
A.兼并战争
B.铁器的使用
C.各国变法
D.商业兴盛
答案
A
解析
春秋战国时期,民族融合进程加快。最直接的因素就是兼并战争。兼并战争使不同民族之间的冲突与交流不断加强,从而促进了民族的融合。因此,正确答案是A。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/913349.html
本试题收录于:
历史研究生题库研究生入学分类
历史研究生
研究生入学
相关试题推荐
简述影响课程实施的因素。
下面材料反映了怎样的教育现象?并结合自身的教育经历,说明影响个体发展的主要因素
决定人们受教育权的主要社会因素是()A.生产力 B.科学技术 C.政治制度
法国资产阶级革命时期,雷佩尔提提出的为接受所有适龄儿童人学受教而创设的教育机构
文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为()A.推崇绅士教育 B.
()在不同时期拟订的一些教育法令和学校改革计划为新教中等教育体制的确立提供了蓝
以下人文主义教育的代表人物中,提出教育不只限于儿童和青年时期,而是终生的教育思
试简要评述古罗马帝国时期的教育改革。
古罗马帝国时期高等教育的学校类型不包括()A.法律学校 B.商业学校 C
古巴比伦苏美尔时期学校里的教师被称为()A.专家 B.校长 C.大兄长 D
随机试题
AtatimewhenatoweringpersonalitylikeMme.Curiehascometotheendof
OnthenightofJune8,Iwaswatchinga【B1】______TVshowwithmyfamily.We
BigBlundersfromBigBusinessesInternatio
【S1】[br]【S15】A、inB、forC、asD、atB句型结构判断。在此句中存在着一个并列结构,fordoing...andfordo
驾驶机动车行驶到路口绿灯亮时,拥有优先通行权,可以不给行人或非机动车让行。()
压力容器制成后,应当进行耐压试验。耐压试验分为液压试验、气压试验以及气液组合压力
体育与健康课程的性质……在()中落实“健康第一”指导思想的主要途径A、学校教育
下列关于信息比率与夏普比率的说法有误的是( )。A.夏普比率数值越大,表示单位
砂浆强度等级立方体试件的边长是()mm。A、70 B、70.2 C、70.5
审查期货公司或者客户是否透支交易,应当以()规定的保证金比例为标准。A.期货交
最新回复
(
0
)