文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主 要体现为( )A.推崇绅士教育 B.

资格题库2022-08-02  61

问题 文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主 要体现为( )A.推崇绅士教育B.推崇经院教育C.推崇文雅教育D.推崇骑士教育

选项 A.推崇绅士教育
B.推崇经院教育
C.推崇文雅教育
D.推崇骑士教育

答案 C

解析 本题考查考生对人文主义教育的掌握 情况。文艺复兴最早发生在意大利,意大利文 艺复兴以古罗马文化的复兴为先导,继之以古 希腊文化的复兴,这种文艺复兴迅速影响到教 育界。人们从古希腊、罗马著作中发现了一个 嶄新的美好世界,对人文学科的狂热崇拜迅速 蔓延到整个意大利,一些不同于中世纪教会学 校的世俗学校建立起来了,教师为世俗人士,教 授的也是世俗的人文学科,打破了教会对教育 领导权的垄断。一些教育家的理论和实践活动 进一步促进了意大利人文主义教育的发展。比 如弗吉里奥的“通才教育”(liberal education ) (又译为博雅教育、文雅教育),其教育理论的实 践者维多利诺的“快乐之家”(又称孟都亚宫廷 学校)建于1423年,是早期文艺复兴时期人文 主义教育的代表。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/923064.html

最新回复(0)