自考护理教育导论_相关试题

认知理论的主要代表人物有（）A.托尔曼 B.奥苏泊尔 C
自考护理教育导论医学自考
资格题库2022-8-2
450
认知发现学习理论认为，学习的三个过程是A.技能转化 B.新信息的获得 C.信
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题库2022-8-2
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认知发现学习理论的主要代表人物是布鲁纳，他的主要观点认为（）A.学
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“用无菌技术清除病人伤口腐烂的组织，不会给病人造成危险及不适”，请简析该教育目标
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简述Tyler提出课程设置过程中必须考虑的四个基本问题。
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最全题库2022-8-2
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简述班杜拉强化理论中“行为强化”的三种形式。
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考试题库2022-8-2
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简述操作技能形成的三个阶段。
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题库2022-8-2
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简述促进小组成员间彼此认识和相互交流的常用技巧。
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admin2022-8-2
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简述行为目标模式中组织有效课程的3个标准。
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简述行为主义心理学与认知心理学的不同点。
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最全题库2022-8-2
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简述护理教育领导者的决策形式。
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练习题库2022-8-2
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简述护理专业临床教学常用的教学方法。
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资格题库2022-8-2
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简述讲授法的优点。
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简述教师在经验学习中的所承担角色。
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练习题库2022-8-2
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简述教育目标的领域。
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admin2022-8-2
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简述克服带教制缺点的有效措施。
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练习题库2022-8-2
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简述课程的研究范围。
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资格题库2022-8-2
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简述临床教师不利于学生学习的态度或行为。
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练习题库2022-8-2
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简述临床教师需具备的个人素质。
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考试题库2022-8-2
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简述临床教师有助于学习的态度和行为。
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admin2022-8-2
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