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中学体育与健康学科知识与教学能力
学校体育的基本组织形式是( )。A.体育竞赛 B.课外体育活动 C.课余体
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2022-8-2
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《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“学会调控情绪的方法”属于以下哪
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学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、( )。A.合作精神和社会责任感
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根据体育与健康课程标准,以下不是教学内容依据的是( )。A.根据体育课程目标的
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admin
2022-8-2
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体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和( )。A.备教案 B
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在课程标准设计中,如果说课程性质是“根基”,课程理念是“灵魂”,那么课程目标就是
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体育教学目标可分为( )。A.知识目标与技能目标 B.全年目标和学期目标
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身体发育和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且
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体育教学目标的功能有( )。A.激励功能、定向功能、评价功能 B.激励功能、
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《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》根据“健康第一”的指导思想,适应社
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分析学习肩肘倒立时保护与帮助的方法与意义。
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简述前滚翻的动作要领。
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请简述足球技术中的正面铲球的动作要领。
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下列不属于课外体育活动的是( )A.早操、课间操 B.运动队训练 C.运动
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某校初二的体育教师以跳绳代线,将绳子作为起跑线。以下选项中,对该教师的做法评价合
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4x400米接力比赛为部分分道跑,运动员跑完几个弯道后切入里道。( )A.4
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在双杠的支撑摆动动作中,应以( )为轴摆动。A.手 B.肩 C.髋 D.
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队员在发球区用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区,这属于排球运动中哪一技术动作
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篮球进攻基础配合的主要形式包括( )A.传切、掩护、关门和夹击 B.掩护、抢
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以下哪项不属于径赛项目( )A.跳高 B.竞走 C.跨栏跑 D.马拉松
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