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  2. 教育理论基础
  • —般来说,个案研究法的结论客观性比较强。()

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    admin2022-8-2
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  • 教育研究的对象是教育问题,它包括理论问题与实践问题。 ()

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  • 教育研究的综合性要求用全面的、整体的和联系的观点去认识教育现象,从总体上把握教育

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  • 在确定研究课题的同时,还要确定研究的基本方法。()

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  • 教师在进行教育研究时,要尽量以书本和权威人士的观点为根据。()

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  • 常见的理论性学术论文有案例、综述、述评等。()

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  • 文化性、价值性和伦理性是教育研究的基本性质。()

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  • 定性分析是教育研究走向成熟的重要标志。 ()

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  • 査阅文献资料的途径有利用目录检索工具、索引检索工具和文摘检索工具三个。 ()

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  • 教育问题具有以下特点:复杂性、两难性、开放性、整合性与扩散性。 ( )

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  • 计算机检索的主要方式包括( )、( )和上网计算机检索。

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  • 教育研究课题的选择可以从( )和( )两个方面进行考虑。

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  • 近年来 ,( )成为教育科研的新取向。

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  • ( )是教育研究的主要任务和基础。

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  • 教育研究同所有的科学研究一样,由三个要素组成,即客观事实 、( )和方法

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  • 在教育研究过程中 ,( )是必不可少的步骤,它贯穿研究的全过程。

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  • 教育文献检索的基本方法包括顺查法、逆查法、引文查找法 和( )。

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  • 质的研究法的特征可以概括为 :( )。

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  • 调查研究法中最基本的研究方法,也是使用最广泛的一种基本方法 是( )。

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  • 分析研究资料的方法 有( )和( )两种。

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