教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体体现在( )。 A.由教师发挥主导作用

题库2022-08-02  42

问题 教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体体现在( )。A.由教师发挥主导作用 B.借助工具认识事物C.认识对象的间接性 D.认识方式的间接性 E.学生是不成熟的认识主体

选项

答案 CD

解析 教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体体现在认识对象的间接性和认识方式的间接性。
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