2. 从业资格
  3. HIV在T淋巴细胞中增殖过程 1.题目:高中《HIV在T淋巴细胞中增殖过程》片

HIV在T淋巴细胞中增殖过程 1.题目:高中《HIV在T淋巴细胞中增殖过程》片

资格题库2022-08-02  40
问题 HIV在T淋巴细胞中增殖过程1.题目:高中《HIV在T淋巴细胞中增殖过程》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)设计合作探究的过程;(3)条理清晰，重点突出。(4)配合教学内容适当板书。
选项
答案
解析 一、直观导入
课堂之初，教师出示几篇关于HIY最新研究进展的文章，提问学生:艾滋病的死因往往不是因为病毒本身，而是免疫系统的崩溃，这是为什么呢?引起学生的思考进而引出课题一-HIV在T淋巴细胞中增殖过程。
二、讲授新知恿
教师展示HIV病毒的图片以及结构示意图,引导学生自主观察,尝试总结出HIV病毒的结构特点。学生思考结束后教师随机提问并对学生的回答给予鼓励评价，随后师生共同总结出:HIV病毒是由蛋白质外壳和遗传物质RNA组成。继续提问同学:当遗传物质是RNA的时候，病毒的繁殖涉及哪个特殊的过程的?用到的酶又是什么呢?随机请学生回答后共同的出:涉及到的是逆转录的过程，用到的酶是逆转录酶。教师大屏幕呈现HIV在T淋巴细胞中增殖过程的模拟视频，请同学们仔细观察后前后左右四人为一个小组交流思考，尝试结合以前学过的病毒的繁殖方式，阐述HIV在T淋巴细胞中增殖过程。学生在交流的同时老师进行巡视指导，结束后随机请同学进行回答,教师对学生的回答给予鼓励后师生共同得出:HIV病毒侵入寄主细胞后，利用逆转录酶合成DNA,并整合到T淋巴细胞DNA上，然后在细胞核中转录出病毒RNA，同时以该RNA为模板在细胞质中合成病毒蛋白质，并装配成完整的病毒颗粒，通过胞吐出细胞。
三、巩固练习
教师引导学生分析思考:T细胞释放出来的HIV病毒会继续侵染T细胞吗?
四、课堂小结
学生自主回顾总结学习收获和心得。
五、布置作业
查阅资料，结合HIV病毒侵染T细胞的特点，思考治疗HIV疾病的切入点。
板书设计:略
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