首页
登录
从业资格
个体对自己的智力,兴趣,人格特征等的意识成为( )A.生理自我 B.社会自我
个体对自己的智力,兴趣,人格特征等的意识成为( )A.生理自我 B.社会自我
admin
2022-08-02
44
问题
个体对自己的智力,兴趣,人格特征等的意识成为( )A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.理想自我
选项
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.理想自我
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2740752.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
初中音乐《小鸟,小鸟》主要教学过程及板书设计 (一)教学过程 1.播放2011年快乐女声演唱的歌曲《我是一只小小鸟》,引起学生的兴趣,导入新课。 2.初
《信息的基本特征》 一、面试考题 题目来源 1题目:信息的基本特征 2.
高中信息技术《信息的基本特征》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)创设情境,引入课题——信息的基本特征 同学们,有谁能说出刚才响起的优美的铃声给
高中信息技术《信息的基本特征》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)创设情境,引入课题——信息的基本特征 同学们,有谁能说出刚才响起的优美的铃声给我们传
请再列举两个信息的其他特征并加以说明。
高中信息技术《信息的基本特征》 一、考题回顾 题目来源:1月6日上午安徽省合
【教学过程】 (一)新课导入 图片导入。展示我国北方温带落叶阔叶林和南方亚热带常绿阔叶林的图片,为什么我国南北方会有如此差异,激发学生兴趣,引入新课。
【教学过程】 环节一:导入新课 运用设置情境导入法,通过多媒体展示褶皱山的自然风光图,引发学生学习兴趣,引导学生思考其形成原因,进而导入新课。 环节
【教学过程】 (一)新课导入 视频导入。播放日本水俣事件纪录片,激发学生兴趣,引入新课。 (二)新课教学 1.工业促进文明发展 【教师活动】
【教学过程】 环节一:导入新课 谈话导入。教师通过分析自然资源分布和区域社会经济发展的不平衡,引出需要通过交通运输、通信、商业和贸易等方式进行交流,实现互补
随机试题
Wecontinuetosharewithourremotestancestorsthemosttangledandevasive
下列不属于家庭教育的特点的是( )A.教育内容的生活化 B.教育方式的情感化
一般SiO2含量高,岩浆岩颜色()。A.较浅 B.较深 C.不变 D
材料: 在前一课学习了插入剪贴画之后,这节课学习制作电子板报,进一步学习插入更
治疗脱疽的基本原则是A.活血化瘀 B.疏风清热 C.清热凉血 D.疏肝行气
抽查付款凭证的目的包括()。A.检查有无审批授权 B.验证签章人是否符合授权层
下列各项中,可用作效益审计评价标准的有()A.国家有关政策 B.具体行业标
资本化率是房地产的某种年收益与其价格的比率,仅表示从收益到价值的比率,并不明确的
贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的()理论。
安全预控对策的活动可以分为()阶段。A.组织准备 B.事故征兆诊断
最新回复
(
0
)