首页
登录
从业资格
下面谱例用了哪种旋律发展手法?( )。 A.鱼咬尾 B.螺蛳结顶 C.
下面谱例用了哪种旋律发展手法?( )。 A.鱼咬尾 B.螺蛳结顶 C.
练习题库
2022-08-02
54
问题
下面谱例用了哪种旋律发展手法?( )。
A.鱼咬尾B.螺蛳结顶C.换头合尾D.同头换尾
选项
A.鱼咬尾
B.螺蛳结顶
C.换头合尾
D.同头换尾
答案
C
解析
谱例旋律可划分为两个前半句不同、后半句相同的乐句,属于换头合尾的发展手法。A项,鱼咬尾是指两个乐句紧紧相扣,下旬的头部和上句的尾部相同;B项,螺蛳结顶是将原有的乐句逐步紧缩,直至最后形成简洁的顶端;D项,同头换尾是指曲调前部分保持原状,后部分做变化重复。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871075.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下面是一位教师的语法课教学实录,语法项目是宾语从句与表语从句。 T:Look
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 下面是某课堂实录的核心环节内容。 核
下面是某教师设计的听力课堂活动,听力材料的主题是“TheFirstAid”。
下面是一堂针对高一年级学生的听力课的听力材料及某个教学环节的记录。 根据所
下面教学片段选自两位英语教师的课堂实录(片段中T指教师,S指学生)。 Teac
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。 教案
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的写作教学方案。教案没有固定
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。 教案
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一个25分钟的阅读训练活动。教案没有
随机试题
Ayoungmancollected30______.[br]Onewomancollectedover400______.A、doll
Ischildhomelessnessdeclining,orisitskyrocketing?Ifyouarelookinga
Themethodformakingbeerhaschangedovertime.Hops(啤酒花),forexample,
[originaltext]Charlie’sAngelssentAdamSandler’sdevilishnewcomedytopu
Juicemaybetasty,butit’snotreallythatnourishing.Whileorangejuice
A. B.AgBr和AgCl C. D.
光缆的典型结构有层绞式光缆、骨架式光缆、束管式光缆、带状光缆、单芯光缆、特殊光缆
脊麻平面是指:A.交感神经阻滞 B.感觉神经阻滞平面 C.运动神经阻滞平面
男,50岁,因胰头癌施行胰十二指肠切除术,Child重建胃肠道,手术切除范围包括
下列关于使用香港机构证券投资咨询服务的业务规范中,错误的是()。A.香港机构应
最新回复
(
0
)