首页
登录
从业资格
“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有( )A.逻辑性 B.感染性 C.科
“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有( )A.逻辑性 B.感染性 C.科
考试题库
2022-08-02
49
问题
“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有( )A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性
选项
A.逻辑性
B.感染性
C.科学性
D.关联性
答案
B
解析
教师教育学生,要注意运用比喻的方法,这要求教师的语言要有感染性。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/2740680.html
本试题收录于:
高校辅导员招聘题库辅导员招聘分类
高校辅导员招聘
辅导员招聘
相关试题推荐
小学体育《跨越式跳高》主要教学过程 (一)基本部分、主教材 1.导入:提问导入 教师像学生提问遇到面前的障碍物时要怎么办,引导学生仔细积极思考,导入本课主
【教学过程】 (一)开始部分 课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 (二)准备部分 1.慢跑400米田径
高中体育《支撑跳跃》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 体委整队、师生问好、教师宣布本课任务。 (二)准备部分 1.行进间身体活动。(慢跑中让学生
谈谈体育教师在职培训的必要性。【专业知识类】
高中体育《排球正面双手传球》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 教师:留意学生整队,宣布本课任务,明确练习的要求。 学生:动作要快、静、齐。 (二
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 组织教学:四列横队。 要
高中体育《排球正面双手传球》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 教师:留意学生整队,宣布本课任务,明确练习的要求。 学生:动作要快、静、齐。
高中体育《篮球移动和排球扣球技术》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 1.集合整队:教师整队、检查人数;2.师生问好;3.行进间队列练习4.宣布
高中体育《支撑跳跃》主要教学过程 教学过程 (一)开始部分 体委整队、师生问好、教师宣布本课任务。 (二)准备部分 1.行进间身体活动。(慢
【教学过程】 (一)开始部分 1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。 导入:同学们,武术是中华民族
随机试题
Whenyourkidsareadvisedto“getaneducation”iftheywanttoearnadece
[originaltext]Humanbeingshavelivedonthisearthforatleasttwomillio
[originaltext]GateswasbornandbroughtupinSeattle.[29]Attheageof1
How’sthetrafficinyourcity? Oh.Atotaldisasterduringrushhoursandfest
与土地登记的一般程序相比,下列各项不属于初始土地登记程序特殊性的是( )。A.
下面为一道物理试题和某学生的解答过程。 题目:如图所示,质量为m、电量为q的带
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
在体内能分解生成β-氨基异丁酸的是 A.AMPB.GMPC.CMP D.U
下列绝缘材料中,属于有机绝缘材料的有()。A.矿物油 B.硫磺 C.橡胶
男性,65岁,陈旧性广泛前壁心肌梗死7年,活动后胸闷、心悸、气短2年,近1周出现
最新回复
(
0
)