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“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。A.情境性 B.创造
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。A.情境性 B.创造
题库
2022-08-02
45
问题
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性
选项
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
答案
B
解析
教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
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本试题收录于:
教师资格的 教育学和教育心理学小学题库教师资格笔试分类
教师资格的 教育学和教育心理学小学
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