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“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()A.分化与互补的
“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()A.分化与互补的
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2022-08-02
85
问题
“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()A.分化与互补的协调性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
选项
A.分化与互补的协调性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
答案
D
解析
根据个人身心发展常识,“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。
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