首页
登录
从业资格
如图2所示,两个单匝线圈a,b的半径分别为r和2r。圆形匀强磁场B的边缘恰好与a
如图2所示,两个单匝线圈a,b的半径分别为r和2r。圆形匀强磁场B的边缘恰好与a
admin
2022-08-02
83
问题
如图2所示,两个单匝线圈a,b的半径分别为r和2r。圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合,则穿过a,b两线圈的磁通量之比为( )。
A.1:1B.1:2C.1:4D.4:1
选项
A.1:1
B.1:2
C.1:4
D.4:1
答案
A
解析
根据磁通量的定义,当B垂直于S时,穿过线圈的磁通量为θ=BS,其中S为有磁感线穿过区域的面积,所以图中a、b两线圈的磁通量相等,故本题选A。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1904197.html
本试题收录于:
中学物理学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学物理学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
如图,在Rt△ABC中,∠C=90o,AC=6,BC=8,动点P由起点A沿边AB
如图,求阴影部分的周长(非阴影部分为一个半圆)。
如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90o,AC=15,BC=20,M是AB边上的
已知一个几何体的三视图如图所示(图中三个小正方形的边长均为1),则该几何体的表面
如图,Rt△ABC中,∠ABC=90o,AB=28cm,以AB为直径的半圆与A
如图,把△ABC沿折痕删折,顶点A恰好落在边BC上的点A'处,若∠A=70o,则
如图,一个空心圆柱体,其左视图正确的是()。
把两个或者两个以上不同年级的学生编在一个班级,由一位教师分别用不同的教材,在同一
若干个棱长为1的正方体叠成的几何体的三维图(如图),则组成该几何体的正方体的个数
两个非零向量a和b,若∣a∣=∣b∣=∣a-b∣,则a与a+b的夹角为____
随机试题
Treasurybillsareissued______.A、bythegovernmenttoraisefundsfromthecom
ManySoutherners______runawayslavesduringtheCivilWar.A、avoidedB、shadedC
[img]2012q1/ct_eilm_eillist_0203_20121[/img][br][originaltext]Let’slookfirs
Thechangeinthatvillagewasmiraculou
制约课程改革的三大因素是( )。A.政治、经济、文化 B.社会制度、生产力发
(2017年5月)绩效管理中,提取和设定KPI的意义在于()。A.有利于
面对新时代新使命,广大公安民警必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持服务
人们常用自我防卫策略来弱化说服信息的影响,这样的策略包括()。A:贬损来源 B
下列关于抗痛风药的叙述中错误的是A.抗痛风药包括秋水仙碱、丙磺舒、别嘌醇、非布索
最新回复
(
0
)