首页
登录
从业资格
以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是( )。A.联系生活实际,拉近学生与
以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是( )。A.联系生活实际,拉近学生与
最全题库
2022-08-02
74
问题
以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是( )。A.联系生活实际,拉近学生与生活之间的联系,利用生活展现创设情境B.创设情境时以形象为主体.引发学生一定的态度体验.从而帮助学生理解教材C.尝试多种策略结合的方式,如实物演示、音乐渲染等D.利用表演体会情境,让学生的专业水平达到新高度
选项
A.联系生活实际,拉近学生与生活之间的联系,利用生活展现创设情境
B.创设情境时以形象为主体.引发学生一定的态度体验.从而帮助学生理解教材
C.尝试多种策略结合的方式,如实物演示、音乐渲染等
D.利用表演体会情境,让学生的专业水平达到新高度
答案
D
解析
中学美术学习需要弱化专业性,激发学生兴趣、培养学生的创新精神。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1890862.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
改革开放后,我国的农业生产发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平不断提高。下图是某
改革开放后,我国的农业生产发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平不断提高。下图是某
改革开放后,我国的农业生产发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平不断提高。下图是某
请简述《普通高中地理课程标准(实验)》中的教学建议“重视地理教学信息资源和信息技
简述《普通高中地理课程标准(实验)》教学建议中“发展学生的批判性思维和创新性思维
阅读下列材料,回答问题。 以下关于“地形图的判读”教学过程片段: 师:展示课
下面是张老师在“海陆分布”一课中的教学片段。 准备事项:把学生分成4组,每组选
阅读关于“世界的气候”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地
阅读关于“日本”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程
阅读关于“世界的气候”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地
随机试题
Thehumanbrainhastwosides,andeachsidehasdifferentworktodo.T
Almost60%offive-year-oldsinsomeofBritain’spoorestareasdonotreach
Evidencecameup______specificsoundsarerecognizedbybabiesasyoungas6mon
ButevennotoriouslyconservativenewspaperpublishersrecognizethattheWebis
A. B. C. D.
山地住宅布置中,正确表达迭落的图示是( )。
去甲肾上腺素合成的原料是A.甘氨酸 B.色氨酸 C.酪氨酸 D.谷氨酸
公司制期货交易所权力机构的常设机构是股东大会。()
升贴水与两种货币的利率差密切相关,则下列描述中正确的有()。A.利率较高的货
A. B. C. D.
最新回复
(
0
)