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某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动。教师先让学生自由组合,然后让其
某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动。教师先让学生自由组合,然后让其
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2022-08-02
39
问题
某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动。教师先让学生自由组合,然后让其搜集作品相关资料并进行分析和探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动。这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的教师却提出了一些批评,如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识;学生的答案“异想天开”,偏离教材中的解释太远……针对上述案例,请你谈一谈自主性美术学习活动的利弊;如果你是美术教师,如何更好地开展此类美术教学活动?
选项
答案
解析
分析题干可知,本题主要考察对自主性美术学习活动利弊的分析,以及对美术教学活动的设计。固此题目分为两方面作答,答题时一定要区分开两个问题进行回答。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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