2. 从业资格
  3. 焦老师组织高中生开设《手机微电影创作》课程，让学生组成微电影摄影小组，共同策划、

焦老师组织高中生开设《手机微电影创作》课程，让学生组成微电影摄影小组，共同策划、

资格题库2022-08-02  39
问题 焦老师组织高中生开设《手机微电影创作》课程，让学生组成微电影摄影小组，共同策划、设计，然后分工承担编剧、导演、演员、摄影、后期制作等工作，创作了反映高中生生活的微电影。这一教学活动应用的学习方式是（  ）。A.接受学习B.掌握学习C.合作学习D.个别学习
选项 A.接受学习
B.掌握学习
C.合作学习
D.个别学习
答案 C
解析 本题考查学习方式。学习方式有合作学习、接受学习、自主学习、研究学习。所以B、D两项不属于学习方式，与题干不符，排除。

A项：接受学习，是老师讲学生被动接受的学习方式，与题干不符，排除。

C项：合作学习，是一种班级上课环境里教师指导学生分组，以合作方式开展学习的教学方式。体现了学生的主体地位，有利于培养学生的自学能力、组织能力和团队能力，激发学习兴趣，并且在合作学习的过程中加深对知识的理解。材料中焦老师开设《手机微电影创作》课程，让学生组成微电影摄影小组，共同策划、设计，然后分工承担编剧、导演、演员、摄影、后期制作等工作，创作了反映高中生生活的微电影。老师的分组协作正是体现了这种学习方式。为正确选项
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1889881.html
本试题收录于： 中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学美术学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)