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线描教学中,杨老师为了激发学生的兴趣,在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音,
线描教学中,杨老师为了激发学生的兴趣,在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音,
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2022-08-02
85
问题
线描教学中,杨老师为了激发学生的兴趣,在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音,通过体验与联想,讨论后用线描的方式表达听到的事物。杨老师采取的教学策略是()。A.贴近生活,激发兴趣B.创设情境,激发兴趣C.多给鼓励,激发兴趣D.巧妙设疑.激发兴趣
选项
A.贴近生活,激发兴趣
B.创设情境,激发兴趣
C.多给鼓励,激发兴趣
D.巧妙设疑.激发兴趣
答案
B
解析
杨老师通过让学生听音频来创设情境,进而激发学生的兴趣。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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