首页
登录
从业资格
为达到“促进学生形成设计意识和提高动手能力”的目的,《纸板的联想——座椅设计》一
为达到“促进学生形成设计意识和提高动手能力”的目的,《纸板的联想——座椅设计》一
最全题库
2022-08-02
72
问题
为达到“促进学生形成设计意识和提高动手能力”的目的,《纸板的联想——座椅设计》一课合适的作业要求是( )。A.用纸板剪、折、卷、粘做出座椅B.画出一个有创造性的座椅C.用纸板制作座椅并描述设计意图D.发挥想象力,描述理想的座椅
选项
A.用纸板剪、折、卷、粘做出座椅
B.画出一个有创造性的座椅
C.用纸板制作座椅并描述设计意图
D.发挥想象力,描述理想的座椅
答案
C
解析
用纸板制作座椅能提高学生的动手能力,描述设计意图可以促进学生形成设计意识。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1888561.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读关于“亚热带气候类型”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务
下面是李老师初中地理“经纬网”一课的教学设计片段: 1.阅读教材,观察地球仪
阅读关于“温带的气候类型”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务
近年来,珠江三角洲实施了“腾笼换鸟”战略,其主要目的是( )。A.城市化发展
阅读下列材料,回答问题。 下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标:
阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一
下图为美国66号公路分布示意图。读图回答题。 某留学生驾车沿66
阅读关于“气压带和风带对气候的影响”的资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《
下图所示的大型商城,以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考
阅读下列材料,回答问题。 材料一填充图亦称空白图或暗射图。利用填充图可以使学生
随机试题
TheProfessorsprangtohisfeet,______ahandtohisrosy,baldhead.A、covered
WhydoesthewomantakeTheoreticalDynamicsagain?[originaltext]W:Excuseme,
IfyourchildisaskingforUggbootsorapriceyhottoyfortheholidays,
A.0次 B.1次 C.2次 D.3次
下列各医疗区的细菌学指标是( ) 空气(cfu/㎡) 物体表面(c
急性局限性前壁心肌梗死。心电图特征性改变见于下列哪组导联A.Ⅰ、V、V、V B
归脾汤和补中益气汤两方中均有的药物是A.白术、陈皮 B.人参、生姜 C.当归
下列各项,不出现胸壁压痛的是()A.肋间神经炎 B.肋骨骨折 C.肋软
以客户为导向的市场营销的核心概念不包括( )。A.客户让渡价值 B.客户关系
以下属于建筑工程五方责任人的是()。A.建设单位法人代表 B.设计单位总工程
最新回复
(
0
)