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在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成（ ）和提高动手能力。A
在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成（ ）和提高动手能力。A
练习题库
2022-08-02
81
问题
在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成（ ）和提高动手能力。A．设计意识B．审美意识C．探究意识D．应用意识
选项
A．设计意识
B．审美意识
C．探究意识
D．应用意识
答案
A
解析
“设计·应用”教学的两个基本目标：培养设计意识；教给学生制作的基本技能技巧。
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本试题收录于：
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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