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在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成( )和提高动手能力。A
在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成( )和提高动手能力。A
练习题库
2022-08-02
56
问题
在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成( )和提高动手能力。A.设计意识B.审美意识C.探究意识D.应用意识
选项
A.设计意识
B.审美意识
C.探究意识
D.应用意识
答案
A
解析
“设计·应用”教学的两个基本目标:培养设计意识;教给学生制作的基本技能技巧。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
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