首页
登录
从业资格
在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设
在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设
练习题库
2022-08-02
89
问题
在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时.某教师按照“酸和碱之间会发生反应吗——假设酸和碱之间发生了反应——设计实验证明氢氧化钠和盐酸能否反应——酸和碱之间发生了什么反应——酸和碱反应在实际中有什么应用”为线索组织教学内容。该教师组织教学内容是( )。A.以学科知识的内在逻辑为主线B.以社会生活实际中的问题为主线C.以学生体验探究活动为主线D.以现代物质结构理论为主线
选项
A.以学科知识的内在逻辑为主线
B.以社会生活实际中的问题为主线
C.以学生体验探究活动为主线
D.以现代物质结构理论为主线
答案
C
解析
该教师是以“提出问题一做出假设一收集证据一得出结论一拓展应用”为线索组织教学内容的,这是探究活动的基本过程。故本题选C。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1883322.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在学习完物质跨膜运输之后.教师对学生进行测试。下面是该题目及某位学生的回答情况。
在“观察细胞的结构”的教学中,某教师要求学生阅读科学家的故事(施莱登、施旺与细胞
教师鼓励学生相互交换资源,并和组内同伴进行讨论,该教师运用的教学策略是()。
材料: 某教师在“人体内废物的排出”一节复习课的教学中,基于电子书包开展教学
某教师设计了一系列学生与家长共同完成的学习活动,如下表: 上述活动运用的
某人的血清与B型血的红细胞不发生凝集反应,但其红细胞与B型血的血清能发生凝集反应
教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时,确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细
在进行“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”的实验教学时,教师与学生一起完成了图4中的
教师在讲解细胞的多样性和统一性时,在导入部分展示初中生物学习中所观察过的洋葱鳞片
如图,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能
随机试题
"RisingSeaLevels"Perhapsthemostpervasiveclimatice
Whatdoparentssayaboutthechildren?Parentssaythatchildrendonotshowth
WillthereeverbeanotherEinstein?Thisistheundercurrentofconversatio
[originaltext]M:Alexandra,wheredidyouworkbefore?W:Iworkedatanairpor
找出平均分大于95分的学生学号和他们所在的班级A.SELECT学号,班级FROM
治疗太阳头痛,循经选穴宜用A.百会、上星、行间 B.上星、头维、合谷 C
A.多烯类抗真菌药 B.唑类抗真菌药 C.丙烯胺类抗真菌药 D.棘白菌素类
对以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的权益工具投资,下列说法中错误的有()。
废石场应设置截水、导水沟,防止()流入废石场,防止泥石流危及下游环境。A.雨水
(2021年第2批真题)热力管道对口焊接质量检验项目包括()。A.坡口质量
最新回复
(
0
)