首页
登录
从业资格
提高课堂教学时效性的方法与策略是t( )。A.从认识发展的视角进行学生分析
提高课堂教学时效性的方法与策略是t( )。A.从认识发展的视角进行学生分析
考试题库
2022-08-02
120
问题
提高课堂教学时效性的方法与策略是t( )。A.从认识发展的视角进行学生分析B.从认知特点的视角进行学生分析C.从已知知识基础的视角进行学生分析D.从学习习惯的视角进行学生分析
选项
A.从认识发展的视角进行学生分析
B.从认知特点的视角进行学生分析
C.从已知知识基础的视角进行学生分析
D.从学习习惯的视角进行学生分析
答案
A
解析
提高课堂有效性的方法与策略包括:①从认识发展的视角进行学生分析;②深入分析教学内容;③提升运用各种教学技能的能力。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1882260.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
材料: 材料1:教师通过学情分析。发现初中学生对于“人体的呼吸”这一节内容.存
“调查我们身边的生物”一节的内容,不适合采用的学习方法是()。A.探究学习
下列各项中与讲解法的基本要求无关的是( )。A.科学正确.切合学生实际 B.
旨在了解学生的学习进展情况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据
在以下酶的固定方法的模式图中,适合固定酵母细胞的是( )。
现代生物进化理论是以达尔文的“自然选择”学说为核心.以孟德尔的遗传规律为基础发展
教学评价的主要目的是( )。A.了解学生起点行为、检讨教学活动、诊断学习困难、
合作学习的原则和方法是下列哪几项( ) ①面对面的促进性互动 ②积极主动
下列几个试卷分析的因素属于测验有效性的是( )。A.信度 B.效度 C.区
要求学生能够用自己的话来解释概念.理解科学探究过程的知识与技能,能够理解生物学的
随机试题
Childrenareinneedofadoptionbecausesomebirthparentsareunableorun
【S1】[br]【S6】on→into/in搭配错误。“搬进新居”应为"movein"或"moveinto",moveon意为“继续前进”。
一、考题回顾 题目:《心脏的结构》 内容: 基本要求: (1)要有
期前收缩(过早搏动)最主要的诊断方法是()A.超声心动图 B.放射性核素检查
下列有关脂肪酸从头生物合成的叙述哪个是正确的?( )A.它并不利用乙酰CoA
按防水构造做法不同分类,有()、附加防水层防水。A.结构构件自防水 B.卷材
下列关于低胆固醇膳食配餐原则应除外哪项( )。A.三类脂肪酸比例1:1:1
患者男,50岁。肝区持续性钝痛2个月,疼痛牵涉至右肩部,伴乏力,消瘦明显,食欲减
治疗带下过多热毒蕴结证,应首选的方剂是()A.内补丸 B.完带汤 C.
根据《医疗废物管理条例》,关于医疗废物集中贮存、处置设施选址的规定,下列说法中,
最新回复
(
0
)