首页
登录
从业资格
某教师为了帮助学生理解CH4中的C的sp3杂化,将四个同样的气球的封口处扎在一起
某教师为了帮助学生理解CH4中的C的sp3杂化,将四个同样的气球的封口处扎在一起
最全题库
2022-08-02
61
问题
某教师为了帮助学生理解CH4中的C的sp3杂化,将四个同样的气球的封口处扎在一起,四个气球便自然指向了四面体的四个顶点,且无论外力怎样改变某个气球的位置.一旦外力撤去,气球会立即回复原样。这种教学方法属于()。A.实物比喻B.合作学习C.科学探究D.小组讨论
选项
A.实物比喻
B.合作学习
C.科学探究
D.小组讨论
答案
A
解析
自主性、合作性、探究性是新课程倡导的三种学习方式的基本特征。合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益共同学习,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。科学探究是学生积极主动地获取化学知识,认识和解决化学问题的重要实践活动,它涉及提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。小组讨论是课堂中常用的一种方式,通常是以兴趣小组为单位在教师的引导下进行交流、沟通,表达自己的观点。题干中用“气球”模型来比喻甲烷的杂化方式,属于实物比喻,故本题选A。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1882081.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法()A.严格按照教科书内容而不
在带领学生进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,任课教师关老师发现有几个学生不好
教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是()。 A.逻辑推理
问题: (1)根据材料,分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略运用这
材料: 在“细胞构成生物体”这一内容的教学中,某教师先通过一段动画解释了细胞分
材料: 教师在“DNA是主要的遗传物质”教学设计中,教学目标设定如下: 知识
教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果
在“细胞核是遗传信息的库”内容的教学设计中,教师在互联网上搜索到部分有利于学生学
在光合作用的教学中,教师制订了教学目标:“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。
教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是( )。 A.逻
随机试题
Athree-year-longeconomic______onthecountryhasbeenlifted.A、restrictionB
Hehasstruggledforweeksinsidehisheartsincetheofferofaplaceatagood
Themotherplacedtheblanketovertheboy,leavingonlyhisface(uncover)_____
附图中直线所指的解剖部位,准确描述为 A.胆囊体部 B.胆囊管部 C.胆囊
下列关于限制民事行为能力人的说法中,错误的是()。A.不能辨认自己行为的精神病
进度控制工作包含了大量的组织和协调工作,而会议是组织和协调的重要手段,应进行有关
36,24,(),32/3,64/9A.431/27 B.140/9 C
—定量的理想气体,经过等体过程,温度增量△T,内能变化△E1,吸收热量Q1,若经
假定在某一产量水平上,某厂商的平均成本达到了最小值,这意味着()。 A.厂商
观察图示的直流电路可知,在该电路中: A.IS和R1形成一个电流源模型,US和
最新回复
(
0
)