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  3. 《社戏》一课，有一道课后练习：“课文结尾说：‘真的，一直到现在，我实在再没有吃到

《社戏》一课，有一道课后练习：“课文结尾说：‘真的，一直到现在，我实在再没有吃到

admin2022-08-02  30
问题 《社戏》一课，有一道课后练习：“课文结尾说：‘真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。’对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?”对该练习的设计意图，分析不正确的是（  ）A.让学生找到抓住文章重点的突破口B.让学生感受作者对故乡社戏的无比热爱C.让学生通过自己的体会理解作者的感情D.让学生带着问题去品味“好豆与好戏”
选项 A.让学生找到抓住文章重点的突破口
B.让学生感受作者对故乡社戏的无比热爱
C.让学生通过自己的体会理解作者的感情
D.让学生带着问题去品味“好豆与好戏”
答案 B
解析 该题设计意在让学生感受作者对童趣的怀念，并非对故乡社戏的热爱。
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