2. 从业资格
  3. 学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句

学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句

题库2022-08-02  60
问题 学习《伤仲永》时，教师要求学生注意“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”一句中“利”字的用法特点，并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是（  ）A.邑人奇之B.父异焉C.稍稍宾客其父D.并自为其名
选项 A.邑人奇之
B.父异焉
C.稍稍宾客其父
D.并自为其名
答案 C
解析 “利其然”中的“利”是名词的意动用法，“以……有利”，意思是“把这种情况视为有利可图”。C项，“宾客其父”中“宾客”是名词的意动用法，“以……为宾客”，意思是“以宾客之礼待其父”。
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