2. 从业资格
  3. 学生在成语探究活动中，梳理成语的来源，下列归类完全正确的是（）。A.源于神话传说

学生在成语探究活动中，梳理成语的来源，下列归类完全正确的是（）。A.源于神话传说

资格题库2022-08-02  35
问题 学生在成语探究活动中，梳理成语的来源，下列归类完全正确的是（）。A.源于神话传说：女娲补天 夸父逐日 青梅竹马B.源于历史故事：完璧归赵 白手起家 投笔从戎C.源于寓言故事：守株待兔 杞人忧天 掩耳盗铃D.源于古代诗文：舍生取义 水落石出 分秒必争
选项 A.源于神话传说：女娲补天 夸父逐日 青梅竹马
B.源于历史故事：完璧归赵 白手起家 投笔从戎
C.源于寓言故事：守株待兔 杞人忧天 掩耳盗铃
D.源于古代诗文：舍生取义 水落石出 分秒必争
答案 C
解析 A项青梅竹马出自唐?李白《长干行》诗：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”，不属于神话故事。B项白手起家《朱子语类》卷一0七：“今士大夫白屋起家，以致荣显。”C项三个成语皆属于寓言故事。D项分秒必争出自《晋书?陶侃传》：“常语人曰：‘大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。’”，不属于古代诗文。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1873781.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)