首页
登录
从业资格
在校本课程“成语智慧”的学习中,有同学向教师请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为
在校本课程“成语智慧”的学习中,有同学向教师请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为
练习题库
2022-08-02
45
问题
在校本课程“成语智慧”的学习中,有同学向教师请教“投笔从戎”“围魏救赵”“指鹿为马”三个成语分别涉及的历史人物。教师回答正确的是( )。A.班超孙武赵括B.班超孙膑赵高C.班固孙膑赵高D.班固孙武赵括
选项
A.班超孙武赵括
B.班超孙膑赵高
C.班固孙膑赵高
D.班固孙武赵括
答案
B
解析
“投笔从戎”指扔掉笔去参军。东汉班超家境贫寒,在官府做抄写工作,曾经掷笔长叹,大丈夫应该在边疆为国立功。“围魏救赵”原指战国时齐国军师孙膑用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻打赵国的部队,从而使赵国得救,后多指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。“指鹿为马”意为指着鹿,说它是马,比喻故意颠倒黑自,混淆是非,该成语出自《史记·秦始皇本纪》,主人公为赵高。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1874445.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
某思想品德教师在教学“情趣的雅与俗”时,设计了“休闲娱乐大家谈”的活动,师生共同
思想品德课中,老师组织了“枕头大战”的游戏活动,同学们自带枕头,互相击打,这种情
材料:在李老师的《礼貌显魅力》教学公开课上,听课教师对其提问情况进行了统计,数据
初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有( )。 ①学生特点②教师喜
材料:下面是某教师对初二思想品德《承担责任》教学过程的设计 一.导入新课创设
材料:下面是思想品德课教师采样 第一组:“没想好不要急于发言”“不对!完全没
材料:下图所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在表达课程目标时,采用的是( )。A
根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中直接体现该课程综合性
请根据所给出的课程内容和相应的活动建议,按要求完成教学设计任务。 要求:运用
随机试题
MysistermethimattheGrandTheatreyesterdayafternoon,sohe______yourlec
Tomwenttocityyesterdayandhadhiswatch(repair)______.repaired汤姆昨天进城把他的手表
以下不能作为诊断肺心病的主要依据的是A.右下肺动脉干扩张,横径≥15mm B.
建筑智能化工程的综合布线系统所选用的线缆、连接硬件、跳接线等类别()。A.必须
根据我国有关法律、法规和司法解释,如果签订的保险合同违反国家利益和社会公共利益,
“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是
甲公司与乙商场签订一份月饼买卖合同,约定甲于农历2010年8月12日前向乙交付月
A.小夹板固定 B.持续牵引 C.石膏绷带固定 D.外固定器 E.外展架
A.子宫脱垂Ⅱ度轻型 B.子宫脱垂Ⅰ度重型 C.子宫脱垂Ⅰ度轻型 D.子宫
按( )分类,建设工程定额分为人工定额、材料消耗定额和施工机械台班使用定额。A
最新回复
(
0
)