2. 从业资格
  3. 某教材在课文的右边设计了“对话栏”，对话栏中既有“补充资料”，也有“阅读提示”，

某教材在课文的右边设计了“对话栏”，对话栏中既有“补充资料”，也有“阅读提示”，

题库2022-08-02  29
问题 某教材在课文的右边设计了“对话栏”，对话栏中既有“补充资料”，也有“阅读提示”，还留有空白让学生使用，该“对话栏”倡导的主要学习策略，不合适的是(   )。A.知识梳理B.自主探究C.阅读对话D.圈点比较
选项 A.知识梳理
B.自主探究
C.阅读对话
D.圈点比较
答案 A
解析 A 项:“对话栏”主要是用于学生阅读批注的，故知识梳理不合适。表述错误，但符合题干要求，当选。

B 项:学生利用“对话栏”可以实现自主探究。表述正确，但不符合题干要求，排除。

C 项:学生利用“对话栏”，去添加补充资料，添加阅读提示，可以实现阅读对话。表述正确，但不符合题干要求，排除。

D 项:学生利用“对话栏”可以实现圈点比较。表述正确，但不符合题干要求，排除。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1873530.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)