首页
登录
从业资格
某教师的写作课上安排了这样的学习活动:踏青,感受不一样的春天。对这一设计理解不正
某教师的写作课上安排了这样的学习活动:踏青,感受不一样的春天。对这一设计理解不正
admin
2022-08-02
62
问题
某教师的写作课上安排了这样的学习活动:踏青,感受不一样的春天。对这一设计理解不正确的是( )A、写作教学中带领学生踏青,搜集真实素材,更利于真情实感的表达B、鼓励学生积极体验生活,激发学生的写作欲望C、培养学生的观察能力,表达能力,为学生提供广阔的写作空间D、鼓励学生自由表达,个性表达,有创意的表达
选项
A、写作教学中带领学生踏青,搜集真实素材,更利于真情实感的表达
B、鼓励学生积极体验生活,激发学生的写作欲望
C、培养学生的观察能力,表达能力,为学生提供广阔的写作空间
D、鼓励学生自由表达,个性表达,有创意的表达
答案
D
解析
“鼓励学生自由表达,个性表达,有创意的表达”错误,题干体现的不是写作时的表达阶段而是写作前的观察体验阶段
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871559.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的解题结果进行了统计分析。?
某教师在讲授“盐类的水解”时,首先创设问题情境并提出:为什么不同的盐溶液呈现不同
教师在讲授“硫酸浓度改变,其氧化性强弱会发生变化”这一内容时,可以根据的思想是(
案例: 以下是某老师针对某版高一年级化学教材“化学能转化为电能”的教学过程设计
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的考试结果进行了统计和分析
( )是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常
常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容
阅读下列材料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中化学课程标准(实验
下面是两位化学老师关于“二氧化硫”的教学设计片段。 设计一? 设计二?
某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题.并对部分学生的解题结果进行了统计和分析
随机试题
Manyofthefadsofthe1970s______astoday’slatestfashions.(中国人民大学2008年试题)A、a
Iam______ofyourstupidquestions.A、annoyedB、worriedC、angryD、tiredDbefir
Allmyclassmateshavepassedthephysicaleducationexamexcept______.A、Johna
Ifthesalinity(含盐量)ofoceanwatersisanalyzed,itisfoundtovaryonly
CR摄影特点,不正确的是A.可进行减影 B.感度高,照射量降低 C.数字成像
商业银行在制定风险偏好的过程中,应考虑的因素包括( )。A.监管要求 B.风
劳神过度,最易损伤A:心、脾B:肝、肺C:心、肾D:心、肝E:肝、脾
任某下班回家后发现屋内有被翻动痕迹,在卧室内迎面遇上持刀的小偷,在打斗过程中,任
下列村集体经济组织的固定资产中,应当计提折旧的有( )。A.未使用的房屋 B
甲咨询公司接受某企业委托,编写某种矿产资源开发项目的申请报告。甲咨询公司编写的项
最新回复
(
0
)