首页
登录
从业资格
某教师在讲授“盐类的水解”时,首先创设问题情境并提出:为什么不同的盐溶液呈现不同
某教师在讲授“盐类的水解”时,首先创设问题情境并提出:为什么不同的盐溶液呈现不同
免费题库
2022-08-02
87
问题
某教师在讲授“盐类的水解”时,首先创设问题情境并提出:为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性?然后让学生自主去获取资料、信息,通过小组合作学习,不同思想交锋、补充、修正,加深对问题的理解,完善认知结构,该教师主要运用的教学方法是( )。A、讲授法B、引导-发现法C、演示-观察法D、谈话-讨论法
选项
A、讲授法
B、引导-发现法
C、演示-观察法
D、谈话-讨论法
答案
B
解析
该教师在教学过程中先创设情境提出问题,然后引导学生自己去观察、分析、假设并得出结论,使学生发现规律和建立概念.此种方法为引导一发现法。?
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1881547.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡美术教师积极开发的是()。A
《有创意的字》—课中,不合适的教学活动是()。A.教师讲授字体创意方法 B.
教师精心营造一种情绪氛围,从感情上叩击学生的心弦,使学生自觉地进入学习的轨道。这
教师在进行教学设计时应该遵循的原则不包括()。A.科学性原则 B.创新性原
教学设计是教师在教学实施前根据教学对象和教学目标,确定合适的起点和终点,是实现教
美术教师设计课堂导入要注意()A.针对性和趣味性 B.丰富性和广泛性 C
在美术创作课教学时,教师要求学生自己介绍自己的作品,这一做法的意图是()。A
美术教师要使美术学习成为培养孩子()的能力,培育高品位的审美价值观的过程。A
教材应尽量适应具体的教学情境,具有()。A.可发展性 B.可操作性 C.
在《我做的“陶艺品”》一课的结课环节,教师设计了这样的一个情景:让学生把自己制作
随机试题
YourcriticismisquitegroundlessandI’m(tire)______ofit.tired本题考查短语betired
Labelthediagrambelow.WritethecorrectletterA-G,nexttoquestions21-25b
WhogaveNewYorkitsnickname?[br][originaltext]M:Areyoureadyforthetri
Ifeelitisyourhusbandwho______forthespoiledchild.A、istoblameB、isblam
[originaltext]M:Didyoufeellikeyouneedmorehoursfromtheday?Well,Good
[originaltext]M:It’ssohardformetogettothemorningclass.ButI’mgoing
()年年底,银行间市场交易商协会宣布正式启动短期融资券业务,进一步丰富了短期融
共用题干 ManofFewWordsEveryonechasessu
关于石灰稳定土基层施工备料的说法是,正确的是()。A.当生石灰堆放时间较长时,
某公路施工企业在2015年的企业信用评价中总得分为90分,其信用等级为()级。
最新回复
(
0
)