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“音乐课上,李老师首先请学生展示自己收集的赫哲族民俗风情资料,再让学生欣赏民歌并
“音乐课上,李老师首先请学生展示自己收集的赫哲族民俗风情资料,再让学生欣赏民歌并
练习题库
2022-08-02
60
问题
“音乐课上,李老师首先请学生展示自己收集的赫哲族民俗风情资料,再让学生欣赏民歌并模唱,师生讨论其音乐特点,最后在《乌苏里船歌》的音乐中结束课程。”上述教学过程没有涉及的音乐课程领域是( )。A.感受与欣赏B.表现C.音乐与相关文化D.创造
选项
A.感受与欣赏
B.表现
C.音乐与相关文化
D.创造
答案
D
解析
知识点:对音乐课程领域的理解。《义务教育阶段音乐课程标准(2011版)》按照音乐课程教学内容不同将其分为四大领域,分别是感受与欣赏、表现、创造以及音乐与相关文化。
A 项:“感受与欣赏”可以理解为题干中“让学生欣赏民歌”。与题干不符,排除。
B 项:“表现”可以理解为题干中“让学生……并模唱,师生讨论其音乐特点”。与题干不符,排除。
C 项:“音乐与相关文化” 可以理解为题干中“李老师首先请学生展示自己收集的赫哲族民俗风情资料”。与题干不符,排除。
D 项:“创造”包括探索音响与音乐、即兴编创、和创作实践,题干中没有涉及。与题干相符,当选。
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中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
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