首页
登录
从业资格
主要内容是体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动的教学方法是( )。A.柯达伊教学法
主要内容是体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动的教学方法是( )。A.柯达伊教学法
题库
2022-08-02
55
问题
主要内容是体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动的教学方法是( )。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
选项
A.柯达伊教学法
B.达尔克罗兹教学法
C.奥尔夫教学法
D.铃木教学法
答案
B
解析
B选项,达尔克罗兹(1865-1950),瑞士日内瓦音乐学院教授。体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动这三部分内容共同组成达尔克罗兹体系的教学实践。综上,B选项正确。
A选项,柯达伊(1882-1967),匈牙利著名作曲家、民族音乐家、音乐教育家。主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法。柯达伊非常推崇合唱教学,因为他认为唱歌是培养音乐素质的最好途径,在歌唱过程中采用的是首调唱名以及手势唱名法。
故排除。
C选项,奥尔夫(1895-1982),德国当代杰出的作曲家、音乐教育家。其教学法的核心理念是:一切从儿童出发,通过亲身实践,主动学习音乐。奥尔夫教学法主要是运用儿童非常容易接受并且喜欢的形式来培养乐感,比如说拍手、拍腿、跺脚(声势教学法)、做游戏、唱歌等。故排除。
D选项,铃木镇一,是日本著名的小提琴家、音乐教育家,曾担任日本才能教育研究会会长。他始终强调教育的主要目的是培养人。他把小提琴教育当成母语来引导学生学习,创设良好的学习环境,使得学生在愉快的氛围中学习音乐、学会音乐。故排除。
故正确答案是B项。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1869656.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
什么是情景教学法?简要分析情景教学法的原则以及教学过程。
请简要分析任务型教学法的教学过程。
教师在设计“任务型”教学活动时,教师应注意些什么?
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 词汇的呈现内容有哪些?简述词汇意义的常
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材.设计一个20分钟的英语写前准备活动。
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 简述教师在组织小组活动(groupw
某位高一英语教师组织了一个关于oilpollution的口语活动,学生们却对该
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一个30分钟的阅读训练活动。 教案
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材.设计一个25分钟的阅读训练活动。 教案
听力技能是语言技能的重要内容之一。请简述听力基本技能包括哪些内容(10分),并选
随机试题
[originaltext]W:LookattheseclothesdesignedbytopfashiondesignerlikeVe
[originaltext]M:WhatdoyoudoinclasswhenstudentsdonotspeakEnglishbut
Fordecades,thetelevisionwastheflagshipofanyconsumer-electronicspro
Traditionalsuperstitionsandbeliefs【C1】______disappearaltogether;theyas
Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTtrue?[br]Inwhatwayd
假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢不需要很久,而且这个时间可以
影响消费者运输服务需求的主要因素是()。A.出行愿望 B.出行区域
国别风险预警和应急处置包括()。A.建立国别风险预警机构 B.完善风险信
A.急性粒细胞白血病B.慢性淋巴细胞白血病C.急性早幼粒细胞白血病D.慢性粒细胞
下述能使TBG升高的是A.雄激素 B.泼尼松 C.严重肝病 D.病毒性肝炎
最新回复
(
0
)