2. 从业资格
  3. 在学习《人民的音乐家——聂耳、冼星海》一课时，教师带领学生欣赏《保卫黄河》，并向

在学习《人民的音乐家——聂耳、冼星海》一课时，教师带领学生欣赏《保卫黄河》，并向

考试题库2022-08-02  38
问题 在学习《人民的音乐家——聂耳、冼星海》一课时，教师带领学生欣赏《保卫黄河》，并向学生展示抗战时期的历史图片、音像资料。学生对抗IEI战争有了感性的认识，情绪也渐渐高涨，教师弹奏钢琴，全体学生共同高声演唱《保卫黄河》。这节课中，教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣，是体现了音乐教学原则中的()。A.实践性原则B.形象性原则C.创造性原则D.情感性原则
选项 A.实践性原则
B.形象性原则
C.创造性原则
D.情感性原则
答案 D
解析 音乐教学原则有愉悦性原则、情感性原则、实践性原则、形象性原则、音乐性原则、创造性原则等。题干中的教学侧重学生的情感体验，唤起学生的爱国之情，属于情感性原则。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1868981.html
本试题收录于： 中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学音乐学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)