首页
登录
从业资格
下列谱例中的旋律发展手法是( )。 A.时值减缩 B.时值扩大 C
下列谱例中的旋律发展手法是( )。 A.时值减缩 B.时值扩大 C
题库
2022-08-02
52
问题
下列谱例中的旋律发展手法是( )。
A.时值减缩B.时值扩大C.倒影D.逆行
选项
A.时值减缩
B.时值扩大
C.倒影
D.逆行
答案
B
解析
A选项的时值减缩指当应句模仿起句时,其节奏按比例加以缩短.形成旋律句法长度上的变化;B选项的时值扩大指的是当应句模仿起句时,每个音的时值按一倍或两倍的比例加以伸长,形成旋律句法长度上的变化叫扩大模仿,与题干相符;C选项的倒影指的是当应句模仿起句时,以起句的倒影来写作,即应句模仿起句时,其旋律以某音为轴加以倒置,形成旋律方向上的变化;D选项的逆行指当应句声部模仿起句时。 以起句的逆行形式写作,即应句模仿起句时或乐节加以首尾倒置,形成旋律方向上的变化。因此正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1868033.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展的过程中发挥着不可替代的作用。
“以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终身持续的
“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系,教师在教
数学课程标准各学段安排了“图形与几何”的学习内容来发展学生的空间观念,假如你在“
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,信息技术的发展对数学教育的价值、目
下列不属于义务教育数学课程总目标的是()。A.获得适应社会生活和进步发展所必需
根据现代数学设计思想,课程的教学目标来源于()。A.教材内容 B.学生发展的
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学思想蕴涵在数学知识形成、发展
学生能够获得进一步学习以及未来发展所必须的“四基"和“四能”是普通高中数学课程的
(1)数学情景是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁.一个良好的数学情境,能诱发学生思维的积极
随机试题
WillChineseReplaceEn
[img]2011q4/ct_eyyjsbz2009_eyyjsbreadb_0397_20111[/img]Day
Short-termdebtisamajorsourceoffundsforafirm.Forlargefirms,comm
Imaginingbeingaskedtospendtwelveorsoyearsofyourlifeinasociety
Volumeshavebeenwrittenabouttechnology’sabilitytoconnectpeople.But
根据基金的资金来源,可以将基金可分为()A.在岸基金与离岸基金 B.主动型基
患者男性,69岁,农民,文化水平极低,肾癌术后,护士在探视时间与其进行交谈,交流
59、变压器非电量保护信息通过()上送过程层GOOSE网;A、高压侧智能
4602
下列表述发票的开具要求正确的是()。A、发票开票时限和地点应符合规定,不能混淆销
最新回复
(
0
)